<p>亲爱的家人们，见字如面！</p><p>智者说过：对未来最好的策划是善于总结过去。而我们在当前疫情防空这种特殊形势下，选择用这种方式向各位家人汇报这半期以来孩子们的成长，正是基于此目的。</p><p>期待您用心阅读，留下诚心的文字。</p><p>咱们班将从以下几个方面进行汇报。</p> <p>十年来，船山人从不敢停止前进的脚步，众志成城，一遍又一遍刷新自己创下的记录，我是船山人，我骄傲。下图为船山2020年取得的重大成绩，欢迎品鉴。</p> <p>在汇报之前，请大家看一个视频！社会在不断变化，孩子也在这个大环境下变化着！有时候不是我们的孩子不听话，可能是我们的方式需要改变了！</p> <p>班级管理：</p><p>与孩子们相处了快三年，感受到了孩子的每一点进步与成长，对于老师这是莫大的幸福！我们的孩子正朝着我们期待的模样前进着，努力着！因为他们是一群乐观又自强，积极向上又努力坚韧的好孩子！作为他们的老师无时无刻不以他们为骄傲，我相信他们也一定是您的骄傲！</p> <p>在班级管理中我注重思想的熏陶，利用每天的早会，跟孩子聊国内国际的新闻，增长他们的见识，让他们感受信息带来的冲击，更好的激发他们学习的热情！我带领他们一起重温历史书籍《半条被子》，感知如今美好生活的来之不易，与他们一起阅读校报，培养审美情趣！由内而外，由表及里。全方位的关注，为孩子们的美好未来奠基！</p> <p>给孩子快乐的童年增添美好的回忆！看我们给孩子举行的生日会，满满仪式感！教会孩子懂得生活，学会感恩！所以教育是很细很细的，我们就是这样一点一点地走进孩子们的心里，更好地了解他们，更好地培养他们！</p> <p>古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！在拼搏中感受努力的意义，在活动中明白信念的真谛！本学期我们举行了校园亲子趣味运动会及两天一夜金甲岭户外拓展活动！</p> <p>动如脱兔，这是我们运动场上的真实写照！我们享受驰骋跑道的快乐，也享受与家人齐心协力的幸福！</p> <p>信念、血性、集体！我们一样不缺！攀岩中懂得了成功在于挑战，三公里拉练明白了成功在于坚持，团建中感受成功在于合作！我们在学习与活动中健康成长！</p> <p>光荣榜</p><p>在班上有这么一群人，当别人在玩耍时，他在学习，当别人休息时，他在思考问题目，当别人开小差时，他在积极回答老师的提出的问题，他们是：肖逸希，龙旭，周彬嵘，龙欣桐，周雨茜，毛予婕，陈俊杰，刘晨辉，肖涵文，周乐，匡麒帆，李俊杰，周俊杰，张浩然，聂妙可，彭思远，周子茗，唐智，刘梓涵，邹亚桥，江如嫣等同学。</p><p>还有一群人，他们不但学习优异，自制能力强，他们也具有强大的领导能力和管理能力，只要他们在，整个班级的班风和学风就能得到保障，他们是周蓁，李江涛，胡鹏程，匡麒帆，陈俊杰，龙旭，等同学。</p><p>班级中，也许他们不是最聪明的，成绩也不是那么拔尖的，但他们从没有放弃，学习上的苦，他们吃的一点也不比别人少。泪和汗滑过眼角也是轻轻地对自己说了一句：加油，我一定行！他们是：，李晓岚，何超，唐嘉富，徐少淳，刘雅欣，赵海伶，吕潇葳，刘锦，王妍梦，王雅涵，唐紫涵，罗谋书，刘乐，陈嘉颖，李翔，刘响，邹子睿，彭伟岚，陈芊池，王家豪，张雨晴，谭歆韵，刘馨可，彭梓涵，周鑫等同学。</p><p>他们善于倾听，善于探索，还乐于帮助同学一起前进，自己的成绩也从来没有落后过，他们是：石紫馨，唐晓萱，谭清文，陈芝文，陈俊杰，刘婷，匡麒帆，李梦姿，陈冠华，李俊杰，周俊杰，谢祁成，刘泽皓，肖科元，雷雅婷，彭思远，漆国威，周子茗，唐智等同学！学习是一个不断持续的过程，我们的孩子从来没有放弃前行的脚步，我相信孩子们也始终会一步一个脚印努力向前！</p> <p>语文学习：</p><p>本学期期中考试，90分以上20人，85至89分28人，80至84分的9人。75至79分的5人，69.5分1人。本次考试人平分不错，但是90以上的应该可以更多！失分点在于答题不标准及没有认真审题。一次考试不代表孩子的所有，但会反映孩子们的学习态度！本学期在语文教学上，我还是以发展孩子自主学习能力为主，以相对成熟的小组合作机制为重要学习手段，锻炼孩子的合作、倾听、表达能力为主要目的！</p> <p>在组内他们人人都是干部，语文课代表，数学课代表，英语课代表，纪律委员、副组长、背书组长，在组长的带领下人人有事干。你追我赶，谁都不肯落后！就连小组名称都充满竞争意识！蓁冠组、争一组、奋斗组…………</p> <p>你看，我们的齐心协力，获得了老师的肯定！下次我一定再接再厉！</p> <p>都说现在是大语文！语文所包含的面很宽。一笔一画皆学问！在培养学习能力的同时，在书写方面毫不松懈，每周的写字课先学习赵老师精心录制的书法教学视频，老师再细致讲解，然后孩子自己认真书写，最后优秀作品展示，一步一步引导孩子写好字，向优秀看齐！平时的听写、默写也丝毫不马虎，及时表扬，点到为止的批评，宽严并济，让孩子认识到书写规范的必要及重要性！</p> <p>高尔基说：书籍是人类进步的阶梯！爱读书，读好书，好读书！用心入情读好每一段文字，进而读好每一篇文章！朗读中与作者共情，朗读中思考，朗读中感悟，语文就这样渗透在我们生活中的方方面面。你看我们认真读书的样子是不是您最爱的？</p> <p>数学学习：</p><p>刘老师注重激发学生的学习兴趣，关注每一个孩子，因材施教！数学薄弱的以激发学习热情为主，课后抓辅导！数学强项的充分给予机会展示自己！让每个层次的孩子找到自己的位置，奋力向前，获得属于自己的成就感！你看这一张张充满自信的脸就能感受到了！</p> <p>亲爱的家长朋友，您好！划了这么久，终于划到英语这个版块了。是不是很期待很激动呀[呲牙][呲牙]首先我们来看一张图片！在以后的初中和高中的考试当中，除了听力、写作、朗读、理解等，还增加了人机对话，这一门语言学科，它的语用性体现得越来越多。</p> <p>这是我说的大环境！</p> <p>以下展示部分小组的口语秀。</p> <p>课堂上的每次展示是为了激发孩子们更加认真地去听讲和进行大胆自我表达，增强学习的兴趣和自信心，可课堂的表达时间毕竟有限，因此，为了给孩子们提供更好的语言环境，我们在每周末布置了网上作业，多数孩子每次都能够坚持得很好，为他们点赞，也为家长朋友们点赞！</p> <p>“写”也是英语学习的重要方面，为了让孩子们能够更加规范地去书写，11月份我们举行了英语书写比赛。</p> <p>英语的学习绝对不是一蹴而就的，任何知识的获得都需要量的积累，我们在英语的学习过程中，给孩子的是创造一个良好的语言环境，让孩子多听多跟读多说，对于英语的学习，还有一些需要跟老师沟通的，欢迎联系我。</p><p>13367477615（微信同号）</p> <p> 写在最后</p><p>给家人的一些小小建议</p><p>1、帮助孩子进一步认识到小升初的重要性，认清楚现阶段的首要目标。不要一味盲从和随波追流，帮助孩子找准定位。</p><p>2、进一步督促孩子们养成自觉自主的学习习惯，如保质保量完成作业、背诵内容天天过关、每天要有自己的小目标。</p><p>3、正确关注孩子的成绩，理性地对待孩子的成绩。毕竟人与人之间是存在差异的，不可能每个人都表现得极其优秀。关键要看孩子的学习状态。另外，在关注孩子的成绩时，也不要片面用分数衡量成绩的好坏，需要从横向纵向多方面多维度进行对比和分析，帮助孩子去分析试卷，及时查漏补缺。</p><p>4、重视心理发展。家长们平常应该多关注孩子的情绪变化，主动了解孩子的同伴交往情况，在孩子情绪突发异常时可以及时与老师进行沟通。</p> <p><br></p><p>话说台上三分钟，台下十年功！每一份收获的背后都是努力耕耘得来的！选择付出，就会有收获！这是恒古不变的真理！孩子们的成长离不开您的教导与支持！孩子们的成长路上，有您，有我！接下来的小升初关键时期，我们一起努力！</p>