<p> 为进一步加强师德师风建设，提高教师职业认同感、自豪感，激发我园教职工爱岗敬业的热情，11月27号我园举行了由付华清书记组织的“走进幼儿，说出你的故事”教育故事分享会。</p><p> </p> <p> 在分享会上，七位老师围绕“走进幼儿、说出你的故事”的主题，与全体教师一同分享自己的工作经历和感悟。她们生动感人地讲述了一日生活中的“小片段”“小感动”“小惊喜”，并以小见大，道出了自己对幼教工作的理解和对岗位、对幼儿的热爱。</p> <p>白老师的教育故事《因为分享，所以快乐 》</p><p><br></p> <p> 白老师的分享，使人感受到育人的重大责任。一堂感恩的课，给孩子们留下的是巨大的宝藏。学会感恩——一个亘古不变的话题，师者教而孩子学，可使孩子受益终生。</p> <p>刘老师的教育故事《买票》</p> <p> 教师要关注每一个孩子，以关怀，尊重，接纳的态度与每一个孩子交往，与幼儿建立积极有效的师友互动，我们要善于捕捉随机教育的契机 ，把握时机 积极引导 。</p> <p> 每一个故事讲完，我们的老师都会进行点评。</p> <p> 这是一场听觉的大餐，亦是一场视觉的盛宴。师爱的力量感动着你、我、他……越努力，越幸运，爱自己的孩子是本分，爱别人的孩子是爱心，爱别人不爱的孩子才是教师最高的境界。”听各位老师的点评，我们得再次思考怎样与孩子相处的方式更有效。做到真教育，真育人。</p> <p>秦老师的教育故事《不一样的他》</p> <p> 秦老师如一位爱的天使，最大程度地保护了孩子的自尊心。通过故事，我们学习到了别样的处理方式，一种走进学生、爱护学生的心灵的方式。</p> <p> 孙老师的教育故事《我和孩子的快乐时光》</p> <p> 作为老师 首先我们应该欣赏和发现孩子的优点 ，一日生活中我们要支持、引导、倾听 关注每一个孩子。他们都有不同闪光点，都是一颗种子，花期不尽相同。有的一开始就绽放得绚丽多彩，有的，需要更多的是等待，让我们懂得等待，等待……</p> <p>王老师的教育故事《爱动的你》</p> <p> 儿童多动属于不良行为，应及早干预，帮助幼儿形成良好的行为习惯。教师和父母要客观地、正确对待幼儿的多动行为。同时，要加强正面教育，关爱孩子，尊重孩子，进行科学的行为矫正。</p> <p>苏老师的教育故事《传统游戏》</p> <p> 一位即将退休的老大姐，依旧用她最真实的教育故事，感动这在座的每一位老师。</p><p> 苏老师的传统游戏让幼儿喜欢自主探究 、乐于交流分享、对儿童而言、拥有持久的学习兴趣、远比孩子们获得知识更有价值 。</p> <p>祁老师的教育故事《不吃蔬菜的扬扬》</p> <p> 祁老师的故事，结合光盘行动和班级主题活动，让孩子了解蔬菜的好处，也知道蔬菜的营养，并且告诉孩子，吃蔬菜会帮助孩子提高智力，变得更聪明，而且更强壮，老师必须要由耐心，慢慢地，逐渐地引导孩子去吃蔬菜。老师要掌握好轻重，让孩子慢慢爱上蔬菜，爱上幼儿园。</p> <p> 最后付华清书记给我们做最后的点评，每一位老师都有一个精彩的故事，每一个故事背后都有一段动人的旋律，听着一个个真实的故事，感受着老师们一份份真挚的情怀。我们为她们浓浓的爱生之情而感动，为我们的闪光点而骄傲。我相信如果我们能给孩子创造一个宽容，理解，信任的充满爱的环境。孩子们定会还给我们一个万紫千红的春天！</p>