<p class="ql-indent-1">11月30日下午，新风实小西南校区数学组开展了本学期的第三次教研活动。</p> <p class="ql-indent-1">首先是钱钟悦老师与一年级学生一起，就“排队中的数学问题”，呈现了一堂精彩的整合课。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">钱钟悦老师充分发挥学生的主体作用，让学生根据已知条件，主动提出问题，并通过画图的方式来解决问题。</p> <p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">通过层层递进的方式，首先让学生学会根据题意画图，然后又进一步提高要求，让学生能够结合图片来列式计算，最后发挥教师的主导作用，帮助学生总结出解决该类题型的口诀“两个有几加自己（+1）、两个第几减自己（-1）”，并在新授内容结束后通过两道闯关题帮助学生巩固强化。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">课程结束后，盛策策老师针对此次授课内容进行观点报告。首先通过“整合内容”、“整合原因”、“整合思路”三部分内容帮助全体教师回顾并分析了刚才的整个课程设计，然后通过“反思提升”这一部分内容，提醒各位教师在今后的教学中应该：1.注重读图训练；2注重方法指导；3.注重价值挖掘。</p> <p class="ql-indent-1">最后，各位教师根据自己的听课感受发表看法，并通过“提建议”和“讨论”的方式来使得此次授课内容能够更加完善。</p> <p class="ql-indent-1">此次教研活动不仅使学生收获了知识，而且使教师丰富了经验，未来教师们将继续在实践中探索、在研讨中成长！</p>