“疫”不容辞，用心演练——芒海镇幼儿园疫情演练活动

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生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好我园疫情防控工作，切实保障师幼的生命安全和身体健康，提高教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，芒海镇幼儿园于9月中旬顺利举行了“新冠肺炎防控应急模拟演练”活动。 应急防控演练部署会议 为确保本次演练取得实效性，9月中旬，芒海镇幼儿园新冠肺炎防控演练部署会议召开，幼儿园防控指挥部成员及全体教职工参加了会议。会议中，李园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性，重点解读“芒海镇幼儿园疫情防控演习活动实施方案”，并介绍本次应急演练的主要目的，强调每一位成员的岗位职责，确保大家明确整个演练流程。 防控模拟演练 幼儿园一日生活 <ul><li>教师入园模拟训练</li></ul>1、教师入园晨检教师入园间隔一米的距离，我园设置“一米线”，大家排队测体温、鞋底消毒后，检查无异常的教师方可进入园所班级。 2、教室准备工作教师进入班级之后开窗通风，保持室内外空气流通，对班级进行进行全面卫生消毒工作。 <ul><li>幼儿入园模拟演练</li></ul>1、幼儿入园晨检晨间入园时，幼儿戴口罩在大门口间隔一米排队，采取分批入园形式。先由教师对幼儿进行体温检测，手部消毒，然后对幼儿进行常规晨检，检查无异常的幼儿和父母说再见，在老师的带领下进入幼儿园。 隔离排队 体温测量 2、园内晨检活动幼儿进入班级之后，教师对其进行二次晨检活动，检查体温无异常后方可进入班级。值班教师早晨叫醒住校的幼儿起床并对幼儿进行体温测量，无异常后让幼儿去洗漱，洗漱完毕以后摆放好洗漱用品方可进入班级。 组织幼儿认真洗手，做好个人卫生。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作，详细了解幼儿未入园的原因。 3、认真做好午检工作午睡前、后测量每一名幼儿体温，午睡时室内保持通风，值班老师定时巡视幼儿午睡情况。 <ul><li>幼儿离园模拟训练</li></ul>一日活动结束后，采取分时段、分年级放学的方式，教师护送幼儿离园。幼儿离园之后，班级老师做好全园室内外卫生消毒和记录工作。 幼儿离园 幼儿突发疫情演练 1.启动应急预案教师在组织幼儿区域活动时发现一幼儿体温异常，立即启动疫情应急处置预案。将疑似症状幼儿带到隔离室，同时做好自身防护，帮忙幼儿带上口罩，保健医再次用水银体温计对幼儿进行体温测量、观察情况。 2.教师电话通知家长向园长汇报情况，并打电话通知家长前往幼儿园，带幼儿去就近的卫生院就诊。 3.隔离室观察班级教师电话后第一时间接走体温异常幼儿到隔离室观察，视情况将幼儿送至卫生院或等待家长来园，并安慰家长情绪，同时对该幼儿14天内密切接触者等材料进行登记。 4.全面消毒在班内的老师同时组织班上全部幼儿手部清洗消毒，进行消毒工作，并对其余幼儿进行排查，并将此班级作为重点观察对象。 疑似疫情排查后，幼儿园做全面清洁、消杀工作 5.逐级上报教师主动向家长了解幼儿就医情况，如确认疑似病例，立即上报园长，并对班级幼儿进行体温测量、密切接触人员等登记后继续筛查工作，由园长将有关情况最快速度向上级进行汇报，严格执行零报告、日报告制度并进行追踪。 演练小结 演练活动结束后，李园长组织演练人员进行全面小结，肯定了大家在应急工作中各司其职、合作互助，并对应急预案再次进行优化调整；再次强调疫情防控工作的重要性，要求各班班主任老师对本班班级教师进行培训，做到疫情防控，人人有责，确保开园后师幼的健康与安全。 本次疫情防控演练，全体教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序，提高了应急处理能力，我们将齐心协力，用实际行动保障师生的身体健康和生命安全。