<p> 意志力是人类特有的心理现象过程，它是人类意识能动性的集中表现。</p><p> 坚强的意志力，对于孩子的健康成长，犹如空气、阳光和水。培养、锻炼孩子的意志力，是对孩子将来成才的最可靠的保障之一。</p> <p> 很小的时候，就听说滴水穿石的故事。一滴水，看起来微不足道。但长年累月滴下去，竟然能将坚硬的石头给滴穿。</p><p> 然后，又学到卖油翁的故事。这卖油翁技艺了得，能用杓子将油从铜钱的方孔中注入葫芦，而不粘湿铜钱。</p><p> 这些看似平凡的小故事中，蕴含了一个发人深思的道理：凡事，贵在坚持。</p> <p> 本节课让儿童知道每个人都有自己的兴趣爱好，要坚持做自己喜欢的事情，在遇到困难时可以用“我坚持我努力，毛毛虫变成花蝴蝶”来激励自己！</p><p> 一、热身游戏——快乐的热气球（目的:活跃课堂气氛，激发幼儿对课程学习的积极性！）。</p> <p> 二、我有兴趣我快乐（目的:通过分享让大家知道每个人都有自己的兴趣，体验兴趣带来的快乐）。</p> <p> 三、毛毛虫变成花蝴蝶（目的:我知道了事情暂时做的还不好的时候叫做“毛毛虫阶段”，经过我坚持努力以后做的好的事情叫做“花蝴蝶阶段”。我们还学到一句魔法口号“我坚持我努力，毛毛虫变成花蝴蝶”）。</p> <p> 四、我的兴趣我做主(学习运用毛毛虫变成花蝴蝶技巧)</p> <p> 当有什么事情做的不好的时候是毛毛虫阶段🐛通过我的坚持和努力，我一定会做的更好的👍会变成花蝴蝶阶段。</p> <p> 情商口号:我坚持，我努力，毛毛虫变成花蝴蝶！</p> <p> 老师对我们每个人都说了一句悄悄话✨（通过坚持和努力，我一定会梦想成真的，长大我会是一名优秀的歌唱家、画家、科学家……）</p> <p> 🏠家庭策略：</p><p> 1.帮助孩子发现他的特质和潜能，给予支持和鼓励。</p><p> 2.家长切勿通过孩子报兴趣班来满足自己的需求，我们需要让孩子去尝试，并且与孩子沟通，了解孩子的兴趣点，并坚定的告诉孩子，你的选择需要给自己设定一个期限，是一年还是两年还是更久。</p><p> 3.当孩子的事情做的还不好的时候引导孩子知道自己现在是毛毛虫阶段，还需要多练习多坚持，才能达到花蝴蝶阶段。</p><p> 与您共勉:</p><p> 人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。</p><p><br></p> <p>编辑:陈静</p><p>审核:杨美香</p>