<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">互相欣赏 互相学习 </b></p> <p>主题墙是丰富教育环境、优化教学手段、提高教育质量的一个重要途径。为进一步提高教师教学设计能力,彰显教学特色,提升环境创设的实效性、互动性及教育性。我园开展了每月主题墙版面创设评比活动。</p> <p>各班教师紧紧围绕主题,根据幼儿的年龄和兴趣特点进行创设,让幼儿在与主题墙“对话”、交流过程中获得知识,使幼儿成为环境的主人。</p><p>在评比之前,保教主任陈老师把评分标准给大家做了详细的讲解。</p> <p>然后每班的老师都对自己班的主题墙面做了详细的介绍,老师们带着欣赏与学习的态度走进每个班级,认真聆听布置与创设中的亮点。老师们感慨良多,纷纷发表自己的感受和看法,并明确主题墙面创设上需改进和提高的地方。</p> <p>环境创设不仅是课程内容、教学活动的反映,更是幼儿学习过程和结果的体现,充分体现了主题环境的教育价值,以幼儿发展为本的教育理念。</p><p>接下来,让我们一起走进班级,欣赏她们的主题墙面作品吧!</p> <p>最后任园长对此次主题墙面评比活动给予了总结和肯定。</p><p>本次评比活动为老师们创设了一个相互学习、交流的机会,同时也进一步提升了老师们的专业水平,为孩子们创设更好的学习和生活环境。</p>