2014年9月9日，教师节前夕，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话提出，切实加强教育系统师德师风建设，进一步提高广大教师的职业道德修养，全面实施素质教育。今天，三年级组再次学习此讲话，各位老师畅谈感想。 许芹芹老师说：三十六行，行行不易。老师也在列，肩负“教书”“育人”的双重责任，使得教师一行神圣而庄重。一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师，才能真正在这个行业中立足，才能在行业中收获成就感。我们有理想信念，道德情操，才能让这份工作变得有意义，让教育成为有意义的事业；我们是学生的起点，有扎实学识，有仁爱之心，学生才能在学习中事半功倍，才能带着爱，走在成为社会主义接班人的路上。我辈虽任重道远，也必脚踏实地，砥砺前行。 潘莉老师说：作为一名一线教师，我一直在向着做一名好老师的路上爬行着。为什么说是爬行呢，因为一直抱着传道解惑的信念，想要以一己之力教育每一个孩子向善向好，结果有些急功近利了。批评孩子成了家常便饭，黑着脸也成了常态。习主席说好老师要四有，理想信念有了，道德情操有了，扎实知识也有了，反而是对学生的爱和温柔没有了。感谢习主席，让我深刻的反省了我自己，爱孩子，才是一个好老师最需要拥有的能力啊。 章洁涵老师说：学习了习主席对老师的“四有”要求，我认为第三点我还需要加强学习，提升自身素质。<br>过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。随着时代的变化，社会的进步，老师已经不再是简单教学课本内容这么简单了，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。 因此我们除了要具备扎实的专业基础知识，还要继续学习渊博的文化知识，与时俱进。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。 林铃铃老师说：做一个“四有”老师，有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心。这是一个好老师的标准。作为新时代老师的我们，应该时刻对照，我们应该成为一个这样的“四有”老师，我们也一定能够成为一个“四有”老师。而在这四点里，我认为仁爱之心最重要。因为学生是有生命的自主个体，他们有血有肉，有自己的性格特点，作为一名老师，应该让孩子们感受到你的爱，感受到你对他的关心，只有注入爱的交流才能直入人心。 何艳桦老师说：通过学习习近平主席提出的“四有”好老师，我受益良多。今后我要提高学习能力，进一步增强自身素质；通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。提高工作能力，进一步增强服务本领；要提高自律能力，进一步增强教师的形象。总之，要想成为好老师，不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。 通过本次对习近平总书记“四有好教师”的学习，三年级全体老师对教师行业有了更深的认识和体会，大家努力争取成为一名合格的新时代“四有好教师”！