思维决定行为,习惯决定未来 ——祁东船山三(2)班线上家长会

古💗月

<p>亲爱的家长朋友们:由于疫情尚未解除,本学期班级情况以美篇的形式汇报,期待您用心阅读。</p><p> </p> <p>十年来,船山人从不敢停止前进的脚步,众志成城,一遍又一遍刷新自己创下的记录,我是船山人,我骄傲。下图为船山2020年取得的重大成绩,欢迎品鉴。</p> 班级管理 <p>  著名哲学家培根曾说过“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生”。本学期班级管理方面我依然以习惯培养为主。</p> <p>习惯篇:</p><p> 习惯的养成不是一时的、短暂的,需要我们日常一点一滴的去督促,坚持不懈,慢慢培养。</p> <p>写字课上,我们端正坐姿,认真练字。</p> <p>爱整理的孩子做事也会更有条理。</p> <p>纪律篇:</p><p>   课堂上,孩子们认真学习;课间,还可以通过下棋来放松自己,这样能结交不少棋友呢。</p> <p>欢乐的大课间,我们一起来活动一下筋骨吧!</p> <p>  读万卷书,行万里路。阅读,一直是我们学校的一大特色。你瞧!课间休息时,一群小可爱们正在认真阅读呢。</p> <p>师爱篇:</p><p> 高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育不是简单的知识传授,而是心与心的交流。教师只有具备仁爱之心,以情动人、育人、化人,才能走进学生心里,让学生“亲其师,信其道”。</p> <p>分享美食,小吃货一个个乐开了花。</p> <p>你吃,我吃,大家吃。</p> <p>老师买的碎碎冰真不错,冰冰凉凉,真解暑。</p> <p>放学了,住校生也能玩得很开心。</p> <p>卫生篇:</p><p> 我们班每天都有安排值日生,让每个孩子都参与劳动,无形中也培养了孩子的集体荣誉感。</p> <p>活动篇:</p><p> 丰富多彩的校园活动,不仅给孩子们提供了锻炼的机会,又培养了孩子们各方面的兴趣。</p> <p>跳蚤市场,孩子们体验了一把购物的乐趣。</p> <p>运动篇:</p><p> 孩子们期盼已久的运动会终于拉开了帷幕,在本次运动会上,咱们三2班的运动健儿们表现优异,荣获了总分第二名的好成绩哦。</p> <p>生命在于运动。</p> <p>运动让我快乐。</p> <p>集体生日:</p><p> 同一个月份的孩子一起来过生日,氛围很好哦。瞧!我们一起许愿,希望愿望能够实现。</p> <p>孩子们亲手制作生日帽,每一个都独一无二。</p> <p>每个画面都是温暖幸福的。</p> <p>大家一起来分享生日蛋糕。</p> <p>小寿星和老师们一起来个大合影吧!</p> 语文教学 <p>期中表彰:</p><p> 荣获期中考试奖学金的孩子们,此时,他们真正体会到付出努力就会有收获的。</p> <p>班级表彰大会。</p> <p>  三年级语文不再以生字词为重点,而是注重听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。所以本学期我特别注重阅读和写作兴趣的培养。</p> <p>小组合作学习更能突出学生的主体地位,培养主动参与的意识,激发学生的求知欲。</p> <p>“读书百遍,其义自见”,多阅读,积累写作素材和好词佳句。</p> <p>孩子们沉浸在书籍的海洋里…</p> <p>阅读让孩子们增长了见识。</p> <p>孩子们很喜欢阅读。</p> <p>作文篇:</p><p> 作文课上,老师会教孩子们写作方法,利用课文和微视频、范文,引导孩子把自己在生活中的发现和感悟写下来。</p> <p>作文来自生活,要做留心观察的孩子哦</p> <p>运用视觉、触觉等五感去感受事物的特点。</p> <p>  在管理班级的同时,我自己也在不断地加强学习,以更先进更好的方法来带动孩子们。本学期语文公开课《海滨小城》,注重孩子的学习方法指导,孩子们的学习效果好。</p> <p>感谢家长朋友们的肯定,你们的鼓励就是我前进的动力。</p> 数学教学 <p>  本着“以生为主”的教学理念,为了极大限度地发展孩子的各项综合能力,本期数学课堂积极开展“小组合作学习”的新型教学模式,由原来的“老师”教,变成“老师+学生”一起教,孩子们的学习热情和学习效果双双提高,让“学习”成为一件属于孩子自己的事情,使孩子真正成为学习的主人。</p> 英语教学 <p>各位家长,大家好!</p><p> 我是英语老师Kiki.英语作为孩子们的一门新的学科,各方面都是新鲜的,正因为新鲜所以更容易抓住孩子的兴趣。</p><p> 在英语课堂上我采用游戏,歌曲,情景,等多种多样的教学手段;课后除了抄写单词背诵之外,我还布置制作名片卡,制作单词视力表,做自我介绍,做网络作业等各种形式多样的家庭作业,充分调动孩子学习英语的兴趣和积极性!</p><p> 我们的孩子英语正处于英语启蒙阶段,我们应该从启蒙阶段就开始让孩子树立良好的英语学习习惯。</p><p> 首先,要求孩子养成良好的听课习惯,英语每周三节课,只有课堂上认真听课,充分吸收了才能保证学的好;</p><p> 其次,务必按时完成老师布置的英语作业,英语作业大概十分钟到二十分钟以内就可以完成。</p><p> 第三,尽可能多的完成网络作业,因为网络作业的形式多样,涉及到听说读练等各个方面,能够全方面锻炼孩子的英语能力。(没办法完成网络作业的同学也可以适当做一些课后练习)</p><p> 第四,希望每个同学都可以坚持每天朗读英语5-10分钟,日积月累,水滴石穿,相信你一定会收获满满。</p><p> </p> 家校共育 <p>  前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说:“最完备的教育模式是‘学校-家庭’教育,学校和家庭是一对教育者。”家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。只有家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。</p> 接下来努力的方向 <p>1.我会一直坚持做得好的方面,帮助孩子改掉不好的习惯,当然我也认为好的家校沟通对于孩子的学习成长至关重要。孩子在校的一些表现,我也会及时跟家人们沟通。我坚信在我们共同的努力下,咱们班的孩子定会越来越优秀!</p><p>2.我依然会坚持“今日事,今日毕”,没有及时完成任务的孩子督促他们努力完成。</p><p> 再次感谢家人们能够耐心的阅读完,让我们携起手来架起家长、学校、孩子们间有效沟通交流的桥梁,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们班的孩子蓬勃向上,全面发展。</p><p> 最后,祝家人们工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持!</p>

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