以爱相伴，见证成长

Trouble

时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通。另一方面由于疫情的原因，我们开展了“云分享”，线上家长半日开放活动。家长朋友们，让我们在屏幕前，为孩子的进步鼓掌，为孩子的表现喝彩，一同分享孩子的快乐！ 入园篇 由于疫情原因，本学期家长不能够进入幼儿园，都是幼儿自主入园，从一开始的紧张，哭闹，到现在可以自己进入幼儿园，找到班级，小朋友们都有了很大的进步。 晨检篇 　　我们幼儿园设计两道晨检，第一道为手部消毒，幼儿在进入园内后，首先洗手消毒，再之后严格按照晨检要求“一问，二看，三摸，四查”及时了解幼儿情况。更好地把好晨检这一关。 签到篇 为了锻炼幼儿的思维，养成幼儿良好的习惯，老师能够更好的观察每个幼儿的身体状况，幼儿在进入班级后，每天都会把晨检牌插到自己的照片处，并且进行盖章签到。 晨间游戏篇 🍃🍃🍃晨间锻炼对幼儿的身心发展有着很重要的作用，它可以调节幼儿的一日活动情绪。发展幼儿基本动作的协调，准确，灵活，对幼儿的健康成长有着不可忽视的作用。接下来让我们一起来看看孩子们晨间活动环节。 早操篇 🤗健康快乐动起来！早操活动主要是培养幼儿对体育活动的兴趣，让孩子体验运动的快乐。随着老师的镜头去看看吧！ 晨间谈话篇 老师在吃点心之前，和小朋友聊聊天，小朋友们也一起讨论，气氛火热。 洗手、测体温篇 在晨间谈话结束后，小朋友在副餐前去洗手，老师并进行早间测温，每日需要进行三次测温，分别为早晨，中午，下午。 自主点心篇 自主点心开始啦，天气渐冷，老师们给小朋友把牛奶温好，小朋友们排队自己拿牛奶，喝牛奶，拿饼干。在这一过程中，孩子们学会自我服务。 集体活动篇 🌟丰富多彩的教学活动开始了，幼儿园每日的集体活动是必不可少的。我们通过五大领域（语言、社会、科学、健康、艺术）与生活课程内容的选择与整合，老师利用多种有趣的教学游戏，把孩子们带进了学习探索的氛围中👻，小朋友们专注聆听，积极表达，学中玩、玩中学～ 👍 区域游戏篇 区域时间到🎉🎉！区域活动深受幼儿的喜爱😘，它能够在不同程度上满足幼儿游戏和学习的需要✨✨，孩子可以通过与环境区域的有效互动来建构有关的知识经验、提高能力、促进良好个性的形成👐🏻👐🏻。因此，创设丰富多彩的活动区域是幼儿园必备的内容。集体活动结束后，小朋友们开始自主的选择自己喜欢的区域，自由的探索，快看，孩子们多么认真呀！🌾🌾 饭前小游戏篇 在区域游戏后，小朋友们洗手准备吃饭，在等待吃饭的时间里，老师带领小朋友进行一些小游戏，在等待的同时锻炼幼儿的手指灵活与语言能力的发展。 午餐篇 小朋友们从刚入园的不愿意吃饭，到现在的自己排队端饭，自己吃饭，吃完后自己送碗和勺子，小朋友们的进步可大了！ 我吃的多香啊！ 家长朋友们，半日活动虽然我们屏前相聚，但隔屏隔不断成长，隔屏隔不断关爱。屏前展现的是孩子们精彩的表现，可爱的笑颜；屏前传递的是老师精心的课程准备及周到细心的服务。希望通过本次半日活动，增进家园之间的沟通，拉近幼儿园与家长的距离，为家园共育建起交流的平台。