<p>为加快推进教育系统安全专项整治三年行动,健全工作机制,完善各项工作制度,巩固工作成果,全面提高中小学幼儿园安全防范建设整体水平,从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条,进一步提升校园安全管理人员岗位技能,满足新形势下校园安全管理专业人才需求,2020年10月28日,全县中小学校安全管理培训线上直播开讲。</p> <p>中国人民公安大学教授、我国知名安全教育专家王大伟将以《从预防犯罪到预防破坏校园欺凌相关问题及对策研究》为题,切入校园欺凌、预防未成年人犯罪等校园安全热点问题,指导各校安全工作。</p> <p>我校领导及老师参加了此次培训</p> 如何预防校园欺凌 <p>寻求帮助:</p><p>不要害怕向外界寻求帮助的行为会造成更坏的结果,当自我能力无法解决被欺凌的事实,应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助,求助的渠道很多,常规的求助对象有父母、老师、学校、社会公益组织。执法机关等。</p> <p>保护自己:</p><p>被欺凌不需要懦弱,需要的正当合法并且有效的保护自己,逃避可以解决一时的问题,却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢的积累而成,一个逃避问题的孩子,始终会遇到无法逃避的生活。</p> <p>锻炼身体:</p><p>努力提高自己的身体素质,校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体,锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象,是一种行之有效的方法。</p> <p>团结同学:</p><p>统计而言最容易受到学校欺凌的孩子大多是孤单的,不能与其他学生很好交流的孩子。他们在学校中的存在感很低,不容易得到关注,所以最容易成为被欺凌者。团结同学是指融于一个平等的圈子,而不是降低自己巴结别人。</p> <p>树立自信:</p><p>不要从自身找原因,不要将被欺凌当做命运,不要自卑。在行为上思想上强大自己,不去畏惧凌霸,但是也不要将强硬反抗作为唯一的手段。旁观者叙述的并不是被欺凌者的实际情况,但是被欺凌者可以去学会复制旁观者的所作所为。</p>