志丹县红都幼儿园教师专业技能大赛活动纪实

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为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，我园于2020年11月23日—2020年11日26日开展了教师专业技能大赛活动。比赛总旨在推进幼儿园课程优化，强化幼儿教师队伍，为我园教师成长搭建平台。 本次活动分别设置了半日活动设计、演讲、绘画、弹唱、教师公开课五个比赛项目。 🌻第一项    半日活动设计        保教活动设计是幼儿教师在平日工作中不可或缺的技能，本次半日活动设计紧紧围绕《家长半日活动》为主题，老师们积极思考，科学合理地安排半日活动中各个环节。 ✨优秀作品展示 🌻第二项    《爱与责任》演讲       高尚纯洁的爱，是人与人心灵间的一条通道，是开启人类智能的金钥匙，是用以点燃照亮人们心灵的火焰。本次演讲活动中，老师们用抑扬顿挫的语气、丰富的感情、生动的肢体动作。我们体会到了爱与责任的含义，懂得了我们应承担责任，学会感知爱，学会如何用自己的爱去赢得他人的爱。我们坚信，只要心中那团爱与责任的火焰熊熊燃烧，就能托起祖国更加美好的明天! 🌻第三项    绘画        绘画是儿童心灵的图像符号，是生命成长的需要，老师们通过比赛提高了绘画基本功，也为教育工作积累了更多的经验。 ✨作品展示 🌻第四项    钢琴弹唱        教师的演奏会丰富幼儿的听觉欣赏，更能增加幼儿对音乐的喜爱。参赛中，教师分别自弹一曲美妙的琴声让大家感受到了音乐的优美。 🌻第五项教学课程设计       在公开课活动中大家收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。 最后，我们评选出了大赛综合前四名并颁发荣誉证书，给予鼓励，也希望全体教师能再接再厉，不断提高自我。比赛不是最终目的，共同提升才是关键。本次教师专业技能大赛充分展示我园教师良好的精神风貌和扎实的专业技能，助推我园内涵发展和品质提升。 🐳 此次活动充分展现了全体老师扎实的专业技能和充满活力的精神风貌。比赛也为老师们提供了一个展示自我、互相学习、取长补短、共同进步的平台。老师们相互取长补短，更深刻地认识到基本功的提高绝非一朝一夕之事，必须把功夫下在平日里。