高新区小营中心幼儿园金桔一班生成性课程 💝💝小班科学---轮子的奥秘💝💝

丽敬

设计意图       轮子是幼儿在生活中经常遇到的，来源于幼儿生活，也是他们感兴趣的事物。《指南》中指出科学活动要激发幼儿的好奇心与探索欲望。让幼儿多动手操作，在自主探索中发现生活中的小常识。因此，设计了本次教学活动，让幼儿进一步认识圆形圆滚滚、无边无角的特征。 　　《幼儿园教育指导纲要》提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。生活中,孩子们随时在享用着轮子给我们带来的好处:每天来去幼儿园乘上爸爸妈妈的各种车子感受到轮子的方便;玩扭扭车、滑板车感受到轮子的乐趣。选取这一活动,意在引起幼儿对生活中随处可见的轮子的关注,培养小班幼儿探索科学现象的兴趣和关心周围事物现象的态度。 <img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7"> 　　活动离不开材料,材料的选取要贴近生活,最好是随时可得,随处可见的。那些精制、特制的材料不足以满足孩子的探究需求,而一件普通的东西却能折射出更多的科学概念和自然现象。在“有用的轮子”活动中,老师找了一些孩子生活中常见的图形物品,让孩子在玩一玩、推一推中,发现圆形物品能滚动的特点。 　　活动开始时，让幼儿感知轮子的形状。 　　通过探索，知道小汽车的轮子是圆形的，小汽车是可以前进和后退的。 观察垃圾车的轮子 探索三轮车与小汽车轮子的不同 可爱有趣的视频更有助于幼儿理解！ 　　小结:圆形轮胎没有角，滚动起来很容易，正方形和三角形的轮胎有角，滚动起来很困难。活动延伸      引导幼儿发现生活中与圆形、三角形、正方形有关的物品，进一步感知图形与生活的密切关系。 教师演示如何用轮子印画 幼儿作品展示 　　通过本次活动，我们知道了轮子可以帮助我们走得更快，能省力气，给我们的生活带来了很多的便利。