<p>观察对象：大一班全体幼儿</p><p>观察地点：户外建构区 </p><p><br></p><p> 幼儿园的建构游戏是幼儿按照一定的计划或目的来自制,操作建构物体或材料,使之呈现出一定的形式或结构的活动.幼儿在对建构材料进行搭建(排列,组合,接插,镶嵌,拼搭,垒高等)的过程中,实现自己搭建的需求及愿望,体验自己与同伴共同搭建的快乐感。建构游戏是一种丰富有意义的活动，对发展幼儿想象力，增强体智，促进幼儿全面发展有着重要的作用。</p><p> 本周，我们大一班分到了户外建构区。孩子们非常开心，一起来看看大一班的孩子们都搭建了什么吧！</p> 取放玩具 <p> 建构区的玩具大都是木制玩具，而且形状多种多样，为了能多节省时间让孩子搭建的时间久一些，收放玩具就必须要合理。</p><p> 首先给孩子们制定规则，取放玩具的时候要排队，每一组玩具都选了一个小组长进行玩具收放的监督和整理工作。避免有的小朋友放错位置。</p> 搭建过程 <p> 最近我们刚学了《中国石拱桥》，在活动延伸和区域活动的时候孩子们都对石拱桥表现出了很高的兴趣，今天，给孩子们制定了一个《石拱桥》的主题，让孩子们分组进行搭建。一起来看一看孩子们设计的石拱桥吧~ </p> <p> </p> 搭建成果 <p> 有了集体活动和活动延伸的经验，孩子们搭建起来非常流畅，每一组都配合的非常好，有拿玩具的，有进行搭建的，很快石拱桥就初见成型。</p><p> 一起来欣赏一下每一组的作品吧！</p> <p>【思考与对策】</p><p> 孩子们对见过的，体验过的，喜欢的事物印象特别深刻，而且也愿意用搭积木的方式把它们表现出来，也真的很好。我想在下次的活动中：</p><p>1、让孩子们之间有更进一步的交流，孩子们的交流中也能提升幼儿的想象力；</p><p>2、如何让幼儿的思路更加打开呢？我想可以让孩子看些图片，也许孩子们的思路会打开些。</p><p><br></p><p>供稿：张廷廷</p><p>编辑：张廷廷</p><p>审核：刘金花</p>