聚焦数学课堂促进教学成长——灵璧县实验小学数学课堂教学大赛暨“每周一课”总结大会

小小穆

“秋风扫落叶，严寒飞雪花。”送走硕果飘香的漫漫秋日，又迎来这银装素裹的浪漫冬日。秋去冬来，时光荏苒！我们汇聚一堂，共同见证了一场场精彩纷呈的数学研讨活动课。2020年11月25日上午，灵璧县实验小学浍河路校区，2020～2021学年度第一学期数学课堂教学大奖赛暨“每周一课”总结大会，在浍河路校区六号楼四楼会议室如期举行！会议由灵璧县实验小学数学学科负责人付文英老师主持，李君副校长参加会议。 　　李君校长宣读获奖人员名单，给予高度评价并为获奖教师颁奖。 　　张文静、李文文、王晓彬、陈硕四位老师荣获本次课堂教学大赛二等奖！ 　　周玉萍、施婧两位老师荣获本次课堂教学大赛一等奖。 　　辛勤耕耘结硕果，笔墨丹青百花艳。“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”！每一节课堂的精彩瞬间，都在诠释着老师们的辛勤付出：勇于承担、勇于挑战、勇于探索、勇于创新！一节精彩的课堂，凝聚着每个年级教研组所有成员的智慧和力量！一节精彩的课堂，也蕴含着所有人的目光和期盼！ 　　2020年10月14日，六年级周玉萍老师为我们带来了一节根据数学经典文化课例自主开发的数学探究课《圆周率》。周老师结合阿基米德、刘徽和祖冲之等数学家，引领学生研究圆周率的发展史，感受“化曲为直”“极限思想”和数学文化的独特魅力。 　　2020年10月21日，五年级王晓彬老师执教《找质数》。在课中，王老师借助表格以形助数、以数解形，以“数形结合”的形式，和孩子一起探索数学奥秘！ 　　2020年10月28日，四年级施婧老师和四（3）班的孩子们，走上“每周一课”的舞台，为大家呈现了一节生动、有趣的数学课《确定位置》。施老师引领孩子从课堂走向生活，赋予数学生活化。 　　2020年11月4日，陈硕老师带领着三（19）班的孩子们，展示了一节生动活泼、富有个性的数学课《蚂蚁做操》。陈老师借助“点子图”以“数形结合”形式，沟通知识间的一一对应关系。 　　2020年11月11日“每周一课”的舞台上迎来了二年级数学组李文文老师和二（13）班的孩子们，李老师和孩子们一起在欣赏数学之美中，发现和《探索乘法的规律》 　　 2020年11月18日的上午第二节课，一年级数学组的张文静老师和一（18）班可爱的孩子们一起，演绎了一节富有趣味的数学课《做个减法表》，为本学期数学组的“每周一课”画上了圆满的句号！ 　　“实小”的舞台，是你的，是我的，是大家的。她是我们实现自己小小理想的舞台，也是我们追逐远大梦想的地方！一本书、一个人、一个群体、一份追求……正是因为这样，实小的舞台上才会涌现出一批又一批的优秀人才！因为，我们追求的不是“凌寒独自开”而是“百花齐开放”！ 总结大会上，付文英老师借助“这很实小”四个字，对在这次活动中参赛老师所展现的风采和精神进行评价，这种风采和状态让我们听课的老师欣赏着、欣喜着、思考着、感动着……随后，付老师以《让思考成为习惯，让课堂更有灵魂》为主题，对六节数学展示课进行了深入的解析，总结了课堂呈现的亮点，即：教材和教学的创新、注重渗透数学思想、注重学习方法的指导、渗透数学文化教育和意识形态教育。在肯定教研成长的同时，又针对性的提出一些不足和不同类型课堂的教学建议，为我们以后的专业成长再次指明方向！最后，付老师指出：“本次大赛活动虽已结束，但我们的教学和教研从未停止，愿我们每个人在今后的工作中，在面对教材、面对课堂、面对学生的时候，都能做到深入学习，深度思考，让思考成为习惯，让课堂更有灵魂。” 　　李君校长在总结大会上，以《聚焦数学课堂促进专业成长》为主题做总结性发言。李校长在发言中说，“每周一课”是我校为青年教师搭建展示和交流的平台，学校领导高度重视，各年级齐心合力、团结协作，彰显出我校的团队合作精神；各位青年教师勇于上台、积极参与、大胆尝试、敢于创新，在教学中经历过程的艰辛、体验个人的收获；聚焦数学课堂，教学相长、共同创造提升，才能促进我们的专业成长！最后，李校长再次提出殷切期望“祝我校教研活动越办越好，我们收获越来越多！” 　　如今的实小，早已从娇嫩的春芽长成参天大树，从稚嫩的雏鹰翱于蓝天！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”初心如磐、不负韶华，我们唯有坚守心中的理想信念，牢记教育使命，不忘初心，做教育路上的追梦人，才能在教育这片净土上书写耕耘！大美实小，百年相承，教育之路，勇往前行！