今天是来到北京的第2天。 7：40，迎着晨曦，我和黄义杰老师向教学楼走去。天空蔚蓝空灵，似一块硕大的蓝水晶，教学楼前那两棵金灿灿的银杏依然挺拔在冬日的晴空里。今天是正式开课的日子，尽管已经到了北京，但我依然带着一点抵触和怀疑——毕竟我们是在紫竹院路98号院的北京化工大学，而不是清华园。 <p> 班主任孙竹昕老师和朱林鹏老师已经在教室里等着我们了。今天上午的课表是这样安排的：入学仪式，学习导读；团队建设：学习共同体的建立。参与过不少培训，也曾经历了如浙大华家池校区的高端培训，所以对于团队建设，我也有了一点经验，感觉不外是自我介绍、小组分享，轻轻松松，一上午就结束了，但我错了，我真的没有想到孙老师又一次让我惊艳！</p> <p> 8：00——8：30，入学仪式。入学仪式由朱林鹏老师举行。朱老师简单介绍了我们这个班的情况之后，就是班主任孙老师的开班讲话。孙老师从三个约定（教师到学员，工作到学习，家庭到集体）讲起，然后谈了班级公约、防疫须知、教学安排、团队学习的方式和要求以及生活安排的情况。我不禁竖起了大拇指，清华就是不一样，严谨、认真、细致。没想到还不止如此，孙老师还和朱老师一起悬挂了我们的班旗，还举行了授旗仪式。四个组长，站在班旗后宣誓就职。不一样，真的不一样！</p> <p> 如果仅此而已，你就错了。真正让我惊艳的其实不是这些，她属于清华，但绝不等同清华，让我惊艳的是我们的班主任——孙竹昕老师。打动我的是接下来的一切。</p> <p> 8：20，孙老师说，大家适当休息一下，我们正式开始我们今天上午的课团队建设：学习共同体的建立。我有些震惊，又有些疑惑，班级不是建立了，组长不是也任命了吗？怎么还有一上午的课呢？</p><p> 8：30，团队建设课程正式开始。第一环节，“认识你是我今天最高兴的事”孙老师让我们认识同桌，和同桌握手。我第一天的同桌高海英老师，是我们组我最佩服的老师。然后孙老师打出了上午的学习目标“破冰 小组融合”。然后孙老师指出：新时代，终身学习是我们每个公民的责任以及终身学习的“四个学会”。孙老师说我们的学习是成人学习，接着孙老师抛出了第一个问题：成人学习的特点是什么？尽管还不熟悉，但还是有几个相对外向的老师做出了回答，最后孙老师将大家的观点做了梳理和补充，指出成人学习是以经验为基础的快乐学习；是以问题为中心的快乐学习，是以至善为目标的体验学习。然后孙老师抛出了第二个问题:团队学习有什么特点？在大家发言后，孙老师分享了自己的理解，孙老师说，大家讲得都有道理，我认为团队学习主要有三个特点：1.是合作学习；2.要产生1+1大于2的效果；3.要转化为实际工作的能力。然后让大家来看team这个字母组合的含义：together（一起） everyone（每个人）achieve（实现） more（更高），合起来就是：和大家一起，每个人都主动把个人的智慧、能力和力量都贡献给团队，为达成目标相互合作，以实现更高的目标。</p> <p> 讲到这里，孙老师说“将近一个小时了，下面大家都站起来！”“大家向右转，靠近过道的同学站到过道上，把手搭在你前边同学的肩上，帮他（她）揉揉肩……”就这样距离在一点点拉近。</p><p> 在活动之后，孙老师说，下面我们要进行小组团建活动。主要有三项内容;SAY HELLO；BINGO；团队共创。然后我们将课桌按小组拉开，一个小组围坐在一起。活动开始之前，孙老师给我们大家提出了几项约定：1.时间到就停止；2.一流品质静悄悄。</p> <p> 第一项，SAY HELLO；孙老师给我们各小组每人发了一张A4纸，A4纸上有以下几项内容：姓名、教龄、我所在的地区和学校、我的兴趣爱好、我最骄傲的一件事、用一个词表达此刻的心情。要求我们每名小组成员，填写好自己的信息，然后在小组内分享交流。刚开始大家还有点不好意思，但看着大屏幕上嘀嗒行进的时钟，大家渐渐紧张起来。然后各小组推荐代表到台前发言。</p><p> 第二项，BINGO。孙老师为我们每人发放一张A4纸，上边许多小方块，每个小方块上方写着不同的内容，比如“喜爱吃蔬菜”“家有宠物”等；孙老师要求我们每人为自己设计一个小图案，代表自己的名字，不能是汉字、拼音。然后找外组同学帮你签名（用图案），对于做得好的同学，我们要送上小礼物。我们大家要通过这个活动认识更多的同学。然后大家纷纷开始设计图案。孙老师一声令下，大家开始慌忙行动起来，一个个像孩子似的。</p><p> 然后孙老师说，签名达到20人以上的，最多的老师请站起来，分享一下您是怎么做的；这位老师说，我就是行动比较快。从身边开始，有计划的进行。然后孙老师又问哪位同学记住名字的数量。没想到记住10个同学名字的我竟然有幸获得了孙老师奖励的明信片，我感觉自己激动的像个孩子。在我分享之后，孙老师说，其实李老师有一点没有说，他和她旁边的邵老师，在签完之后，最后2分钟，专门坐在那里拿出讲义，一个个核对自己的记忆。最后孙老师说，我们大家都回顾一下这三个黄金问题：1.哪里做的好？（优点）2.怎样可以做得更好！（提升点）3.活动中你学到了什么？</p><p> 最后大家发言，孙老师梳理：1方向比努力更重要；2.创新思维；3.有效沟通……</p> 等到我们大家完成展示、分享的时候，突然发现时间已经将近12点了。我何曾想过一节团队建设的课，竟然让我忘记了时间的流逝！或许我们的组名很普通，或许我们的组徽并不美观，或许我们的口号缺乏新意，或许……但我永远忘不了这节团建课，不仅因为清华，更因为我们清华的班主任！