<h3>（撰稿：于金龙 审稿：剧磊）</h3> <h3>为了进一步提升我校教师的教学教研水平，促进教师专业提升，促进我校教师更好更快地成长，提高青年教师专业化水平，进一步探讨深度学习下的数学课堂。2020年11月24日，在教研室的精心筹备下和各位老师的精心准备下，石河子第二十中学数学教研组积极参与基本功比赛。史爱玲副校长、席海彦副校长、周爱民副校长参与听评课活动。
在进行此项活动之前本组教师进行了组内集体备课活动。授课教师潜心研究教学，精心设计教学过程，认真备课，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣。在课堂中充分的将自己的教学基本功展示的淋漓尽致，将自己独特的教学风格展示给给位老师和学生。此次活动也为全体数学教师提供了学习和互相探讨交流的机会。
于金龙老师执教的《反比例函数》第一课时，他在精心备课的基础上并且对教材进行重新整合，制作出适合自己学生学情的一堂课。从课堂引入到课堂总结层层递进、层层深入，由浅入深由易到难，课上学生积极参与课堂教学活动，全心全意的思考问题。在小组合作中将课堂推向了高潮。<br></h3> <h3> 鲁金平老师执教的复习课《圆》，圆的内容比较多，也是几何教学中最难的一章内容。在本堂课中鲁老师先复习与圆有关的概念、性质和判定。学生对圆的知识点掌握的非常好，每一个知识点都能对答如流。复习完知识点再配以相对应的习题，达到了预期的教学目标。</h3> <h3> 在上完课之后，全体教师进行了评课，评课环节中各位老师各抒己见，对两节课的的优缺点进行中肯的评价。并且在评课中多提缺点多提改进意见，保证执教者在上完课后能够受益。此次活动的举行不仅搭建了交流平台，展现了教师良好的教学基本功和教学素质，而且为更好的深度学习奠定了基础。</h3><h3> 石河子第二十中学</h3><h3> 二0二0年十一月三十日</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>