<p> 《绘本课堂读与写》一年级的小屁孩儿已经开始学习第二本《哪里来的眼泪鱼》啦！</p> <p> 瞧，我们写得多认真！老师的现场指导，让我们能够及时端正写字姿势，改正书写错误。虽然我们的某些小毛病还不能一下子改过来，但我们会一直努力的。</p> <p> “哭”是丢人的事情吗？是的，在孩子们的心目中，就这样认为。但是，我们必须让他们知道，“哭”并不是一件丢人的事！而是一种表达情感、宣泄情绪的方式。</p> <p> 所以，孩子们由刚开始的不说，理由是“我没有哭过”！我笑说“鬼才相信”！“哈哈……”孩子们大笑起来，得到正确引领后，他们总算愿意说说那些自己“哭”的经历了，虽然发言涉及面很窄，但我认为，有了对“哭”的正确认识，比什么都重要。</p><p> 看，孩子们写的内容，仍显稚嫩，可是才上一年级不足三个月的六岁孩童，已然让我无比称赞了👍👍👍</p> <p> 我把自己的作品读给你们听——这，也需要勇气！我们在一点一滴中，训练孩子思维和表达的能力，培养他们直面自己的情绪，敢于把自己展露出去的勇气！</p> <p> 亲爱的孩子们，真心为你们骄傲👍👍👍你们认真听课的态度，你们勇于走上讲台的胆量，让老师和父母自叹不如🌹🌹🌹</p> <p> 童年的他们，本就是快乐如花的时节！在阅读中愉悦身心，在交流中彼此欣赏、鼓劲，在静心的书写中记录生活和自己的心路历程！惟愿孩子们因为与绘本结缘，度过既有意义又幸福快乐的童年时代🌹🌹🌹</p>