书香润泽校园，阅读丰富人生——衡山县城北小学三年级组读书沙龙分享会

董菊华

读书不仅是个人修养的标志，更是人们完善自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径。创建书香校园，更需要我们“多读书，读好书”。为此，我们三年级老师在每日工作之佘，静下心来与书为友，收获满满。 　　肖丹老师读《教师的国学素养》 的心得体会 国学，是中国之学，只有充分学习祖先留下的智慧，才能明白事理，才能提高品格，才能让自己心存大气魄，进而“齐家、治国、平天下”，把圣贤的教诲放心中，在生活和工作中着力落实、力行圣贤的风范。 　　汪少为老师： 捧起《钢铁是怎样炼成的》时，我深深被故事的主人公保尔•柯察金那种顽强不屈的精神打动！读完了这本书，保尔的光辉形象就像一座丰碑，立在我的心上。我深深感到自己是多么幸福，生活在和平安定的时代，有健康的身体，有幸福的家庭，有稳定的工作！我怎么有理由不热爱学习，热爱生活呢？我怎么能因为一点点困难就畏畏缩缩呢？我怎么能因为前进路上的一点点荆棘就犹豫徘徊呢？我不能！我要像保尔•柯察金一样顽强不屈，永不放弃！不忘初心，砥砺前行！加油！ 　　张婷老师： 书籍是人类进步的阶梯，教学相长，书籍也是我的老师，用文字丰富自己的灵魂，让知识温暖每一个孩子！ 　　刘建辉老师： 读书是一种习惯，更是一种生活。人非圣贤，一个人生下来，什么道理都不懂，只有通过读书，循序渐进，不断增加知识，拓宽视野。 　　刘思敏老师： 教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，未能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是唯一的力量。 　　何艳娟老师： 阅读经典作品，让经典带来的影响，穿越时空渗透到我们的灵魂中去，指引我们的为人处世。 《囚绿记》让我感受到作家陆蠡对生活的热爱和对自由的追求；《回答》让我感受到诗人北岛勇于面对现实并试图改变现状的勇气；《少年中国说》让我感受到梁启超浓烈的爱国主义情感和社会责任感…… 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书让我受益匪浅。 　　谭红梅老师： 读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 　　罗静云老师： 读书是一本人生难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　　袁清雅老师： 阅读了《你可以这样教阅读》后，我已经深深地被他的教学理念所触动着，反观自己平常的教学，才发现在教学领域我还有很多很多需要学习的地方, 成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习。 　　周红娟老师： 读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神，谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。生命的真谛不在于年轮的多少，而在于一种精神灌注的长短。而读书则是洗涤灵魂、陶治性情的妙方，生命也因书而美丽。要抒写出生命的华丽篇章就请一定“热爱读书”吧！ 　　陈正老师： 人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉，从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这是人生的第一大快事！ 　　黄金玲老师： 我阅读了李镇西老师主编的《做个好老师并不难》这本书后，有了极大的启发。在新课程的背景下要想做个好老师，除了遵循传统，本着“德高为师，身正为范”的原则外，更多的是要学会发展的眼光问题，在实践中不断反思，用智慧创造性的解决问题。 　　许薇老师： 布衣暖，菜根香，读书滋味长。书中有柴米油盐酱醋茶；书中有古今中外和天文地理；书中也有魔咒，让人欢喜让人忧……书，将打开我们的心窗，将带我们走向更丰富的精神世界。 　　李佩平老师： 读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。 　　成晓畅老师： 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。 　　董菊华老师： 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中提到：一位老师讲了一节精彩的公开课后说：“对每节课，我都准备了一辈子。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”那么，究竟怎么样来进行这种准备呢？苏霍姆林斯基告诉我们：“这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。在你所教的那门科学领域里，学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟”。可见，作为一名教师，读书是多么重要！ 　　成为一名优秀的老师，是我们三年级每一位老师的共同目标，我们将会不断地通过读书来提升自己！希望通过我们读书来带动学生读书，带动家长读书，真正营造学校、家庭良好的阅读氛围，为打造有着书卷气的书香校园贡献我们的一份力量。