<p> “时候频过小雪天,江南寒色未曾偏”,11月27日中午,南门小学教导处在多媒体教室召开了期中考试语文教学质量分析会,目的是认真反思,理性分析,总结本次期中考试我校语文教学工作中的得与失,为后期教学工作的有效推进奠定良好的基础。参加会议的有揭忠平校长、黎晓琳主任及所有语文老师。</p><p><br></p> <p> 会议第一项由主持人黎主任对我校期中考试一至六年级的语文成绩进行质量分析。数据最能说明问题,拿每个班的人均分在隽水镇和校内进行横向和纵向对比,发现虽然四、五年级成绩较好,其他年级也有考得较好的班级,但仍与兄弟学校存在差距,还需继续努力。</p> <p> “他山之石,可以攻玉”,会议第二项由两位优秀教师代表分享宝贵经验。首先是汪翠鳌老师,汪老师虽然是位老教师,但她宝刀不老,对语文教学工作仍充满热情,也积累了丰富的经验,收获了丰硕的成果,她所带班级的语文成绩不管县统考还是镇统考,总是名列前茅,可谓是长胜将军。</p> <p> 汪老师从勤、实、奖励三个方面给我们分享了她从教三十五的教学经验。勤指脚勤,脑勤,口勤,手勤;实,朝读要扎,字词教学要实,作业布置检查要落实,总之就是勤中落实,落实要勤;多奖励,制定评分细则,从各个方面对做得好的学生进行奖励。只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,才能把工作做到学生的心里去。一句话,教学有法,教无定法,只要我们能够带着思考去教学,相信每个人都能找到适合自己的办法。</p> <p> 接着是潘敏芳老师发言。潘老师,兢兢业业,一丝不苟,不仅班级工作做得有声有色,而且善于思考,善于总结。她认为作为一名语文教师就要做到:扎扎实实备课上课,向40分钟要质量。如何才能做到向40分钟要质量呢?必须做好以下两点:一认真备课。认真备课是向课堂要质量的关键;二培养学生上课的好习惯,抓好课堂纪律,提高教学效率。</p><p><br></p> <p> 两位老师的经验分享,让我们想起了她们平时工作中的点点滴滴,用心用情工作的情景历历在目。一份耕耘,一份收获,在过去的岁月里,她们不但付出了艰辛和努力,而且让自己的智慧结出了硕果,取得了很不错的成绩,是我们全体教师学习的榜样。</p><p> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,我们每一位老师在教学中都有自己成功而有效的做法,因此会议第三项集体交流,献智献策,互通有无,交换思想,让我们的语文教学更有效。青年教师黎瑶提出了两个问题,如何做好辅导学困生的工作,怎样成立学习小组及学习小组如何评分。老师们就这两个问题展开了热烈的讨论,许多方法让青年教师受益匪浅。</p><p> </p><p> </p> <p> “学不可以已”,今天我们在这里以提高教学质量为目标,交流思想,互通有无,明天教育教学中我们将对症下药,有的放矢,努力拼搏,助力学生语文综合素养的提升。</p> <p> 最后揭校长讲话,他肯定了所有老师前期的辛苦工作,尤其是老教师,不管是教学工作,还是师德师风、为人处世都是青年教师的楷模,南门小学教学的高质量他们功不可没,中青年教师要守得住,再创辉煌。从质量分析的数据看,这次考试成绩与实小、北小比有差距,说明质量有滑坡。老师们在今后的工作中要注意:一基础知识要扎实,“地基”要打牢;二要注重学法指导,要因材施教;三检查督促反馈要落实,要利用点滴时间;四要做好辅困工作,补短板。</p> <p> 质量分析会结束了,我们总结过去不容乐观,展望未来任务艰巨,语文教学工作面临的困难和问题还有很多。不过我们坚信有揭校长的高瞻远瞩,全体语文教师的共同努力,我校的语文教学质量必定在原有的基础上,有一个质的飞跃。</p>