<p> 新疆阿克陶小胡杨小学教研室依据学校青年教师多、成长潜力大这一实际情况，坚持以提高教师专业素养为抓手，狠抓常规落实和教师业务学习，坚持每周一次的线上业务培训。</p><p> 11月25日下午，小胡杨小学一级导师、江西援疆支教教师张小红、谢世庆分别对语文、数学老师开展了《谈谈小学识字教学》和《教师如何有效听课》的专题讲座。</p> <p> 张小红老师声音甜美，语言标准。她从“明确识字教学的地位和作用、小学识字教学的目标、实现核心目标的要点、识字教学策略的建议、教学策略与方法”五个方面娓娓道来、侃侃而谈。她把专业知识与教学实践相结合，课标解读与教材使用相结合，穿越时空，引经据典，跨越学科，旁征博引，引人入胜。</p><p> 张老师从语文基础知识点拓展延伸至文学作品欣赏、思想品德渗透、历史知识积累、教学策略选择、学生习惯养成等等，将相对枯燥的理论知识讲得生动活泼，让老师们听得津津有味，赞誉不绝。这充分体现了张老师的文学素养高，语文功底深厚，以及对语文教学的独特情怀。</p> <p> 谢世庆老师从“听课步骤、关注焦点、角色定位、评价要素”四个方面，用精美的课件，朴实的语言，结合自身教学实践经验，从专业的视角和富于个性化的理解来指导教师如何有效听课。</p><p> 谢老师还从“九个方面关注教师的教”，“四个方面关注学生的学”以及“听课者要有备而来，并参与到教学活动中去”的观点，给了老师们耳目一新的感觉，让老师们重新认识了听课者不仅仅是“听者”，还是教学活动的参与者、组织者。听课不光可坐着听，还可站着、走着听；不仅要记录教学流程、板书设计，还要记录各环节的时间，学生提问、答问的次数……</p> <p> 最后，谢老师还不忘送彩蛋、发福利——将700个PPT课件模板和字体图标包送给了老师们。</p><p> 小胡杨小学今冬的第一场雪还没有融化，校园显得格外的美。气温虽然是零下8摄氏度，但老师们的学习热情异常高涨。“瑞雪兆丰年”，相信老师们都能在成长的道路上收获幸福与快乐。祝愿小胡杨小学的明天更加美好！</p> <p>编辑：王今华</p><p>校对：齐淑惠</p><p>审核：曾 磊</p>