课程起源 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">在周五的午间散步中，小朋友们来到了停车场</span>看到停放的汽车，就你一言我一语的讨论了起来。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <ul><li>辰辰：“你们看！这辆汽车是红色的，旁边的汽车是白色的。”</li><li>琪琪：“这辆汽车有方向盘、有座位、还有大大的轮胎。”</li><li>图图：“白色的汽车比红色的汽车小，红色的汽车好大呀。”</li></ul><p><br></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">《指南》指出：要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿养成敢于探索和尝试的学习品质。因此，我们结合孩子们的兴趣点开展了《汽车总动员》的主题活动，让幼儿在活动中进一步探索、发现汽车的奥秘，帮助幼儿能够更好地了解汽车的类型及用途。</span></p><p><br></p> 神秘的小汽车 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车大调查</i></b></p> <p class="ql-indent-1">孩子们在周末的时候和爸爸妈妈一起进行了汽车大调查，知道了汽车是由哪些部分组成。</p><p><br></p> <p>俊雯：这是我家的小汽车，我家的小汽车有车窗、四个车灯、还有四个门把手。</p> <p>墨墨：我家的小汽车是黑色的，我发现小汽车有雨刷。下雨天的时候，它会刷刷刷的响。</p> <p>慎初：这是我家的皮卡车，它可以运很多的东西，但是它有两个座位，只能坐两个人。</p> <p class="ql-indent-1">你们瞧，小朋友真厉害，发现了汽车好多秘密。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车的构造</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>汽车的不同用途</i></b></p><p class="ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-indent-1">在分享绘本故事的活动中，孩子们知道了不同的汽车在我们生活中的用途。</p> 多彩的小汽车 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车舞蹈家</i></b></p> <p class="ql-indent-1">孩子们在调查的过程中，发现了汽车是要靠着圆圆的车轮滚动起来，才能行驶的。因此，孩子们根据汽车的车轮会滚动以及车轮的花纹的特点进行探索。</p><p><br></p> <p>一起舞动起来💃</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车美容师</i></b></p> <p class="ql-indent-1">孩子们当了一回美容师，尝试用画一画、贴一贴的方式给小汽车穿上了新衣服。🎨</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车设计师</i></b></p> <p class="ql-indent-1">神奇的小手，大大的力量。瞧！小1班的小朋友周末在家和爸爸妈妈利用了废旧的纸盒、瓶盖等材料设计出了漂亮的小汽车。👨👩👦</p><p><br></p> <p>看，我会自己给汽车涂色哟。😊</p> <p>这就是我和爸爸妈妈一起制作的小汽车。🚗</p> 有趣的小汽车 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车大作战</i></b></p> <p class="ql-indent-1">孩子们选择自己喜欢的小汽车，比一比谁的小汽车跑得快？🙋🏻</p> <p class="ql-indent-1">游戏结束后，我们还会按照汽车的大小，放到相应的停车位上。🅿️</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车圈圈乐</i></b></p> 好玩的小汽车 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车小司机</i></b></p> <p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我们的小司机个个都很厉害！不仅能知道红灯停、绿灯行、黄灯等一等，还了解一些简单的交通标志。🚸</span></p> <p>准备好了吗？出发咯！</p> <p>到目的地啦！✌🏻</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>汽车小乘客</i></b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">快来跟我一起坐公交车，出发🔛</span></p> <p>在生活中，我是文明小乘客。</p><p>我会排队上车，</p><p>我会抓好栏杆安静地坐在位置上。</p> <p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">根据《指南》的要求，在活动中我们以孩子为主体，让孩子们去探索发现汽车的秘密、去体验汽车的多种玩法。同时，还让孩子们在生活去实践。这不仅充分地调动了孩子们参与活动的积极性，让他们成为课程活动中真正的主人，还能丰富孩子们的生活经验。期待孩子们在以后的生活和学习中，能够继续探索发现更多有趣的事物！</span></p><p><br></p>