<p>公开课是教师进行教学经验、教学技巧交流的有效方式。为了促进本校教学的发展，学校组织一定规模的校内公开课。这种方式促进了教学水平的整体进步，有利于教学技巧的不断创新。</p> <p>11月27日上午第一节，李芷庆老师的数学公开课在九年3班如期开课，李老师精心准备，是一堂标准且完美的公开课！</p> <p>本节课引导学生通过转化得到解一元二次方程的配方法及利用配方法解数字系数的一般一元二次方程，通过实际问题的解决，培养学生数学应用的意识和能力，同时又进一步训练用配方法解题的技能。在教学中最关键的是让学生掌握配方，配方的对象是含有未知数的二次三项式，其理论依据是完全平方式，配方的方法是通过添项：加上一次项系数一半的平方构成完全平方式。</p> <p>全体数学老师也针对李老师的教学设计、教学过程、学生表现、课堂细节等方面交流探讨，逐一表述了自己的建议，并提出了自己对本节课的困惑。</p> <p>不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步，紧跟新课改的步伐，凝聚力量，提升教学水平，创造金鹰学校更美的明天！</p>