<p>音乐教育应该渗透于一日生活的全部教育之中。生活中到处都有音乐,生活中也经常蕴含着音乐教育的因素,要多利用平时的各种机会将教育活动和幼儿的生活紧密地联系起来,要给孩子一个展示自我的舞台</p> <p>在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。</p> <p>先来认识乐器吧🍺🍺</p> <p>在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。</p> <p>活动结束后还会有好玩的音乐游戏🎶🎶🎶</p> <p>看看我们的贪吃蛇大作战🐍🐍</p> <p>当然少不了激动人心的“时光隧道”👀👀👀</p> <p>一曲轻柔的律动结束🔚,我们下节活动再见啦🍡🍡🍡🍡</p> <p>幼儿在园参与集“音乐、舞蹈、体育、韵律、游戏”等元素于一体的音体课,以音乐审美为核心的基本理念,贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育幼儿美好的情操、健全的人格。</p>