放我真心在您手心——祁东船山一(9)班线上家长会

侯华丽

亲爱的家长朋友:您好！由于疫情防控的要求，本次家长会以美篇的方式向亲爱的家人们汇报。 船山自创办以来，船山人积极进取，不断攀登。对于船山人而言：没有最好，只有更好！身为一名努力的船山人，我骄傲。2020年取得的主要成绩如图，请查阅哦。 现在我要从以下几个方面进行总结，期待大家用心看完，留下诚心的文字。 一、班级管理(一)班级现状咱们班是一个团结向上、积极进取的集体。在各科任老师的带领下，咱们班已经有了很大的起色。刚开学时，有上课讲话、做小动作的，也有因为想家不愿意来学校的，不知道家庭作业写什么的……经过三个多月的学习，在老师的引导下，孩子们上课时把腰板挺得直直的，听得聚精会神；下课后团结友爱，一起游戏一起玩耍；老师布置作业时用笔打好记号，回家就不会忘记；下午放学后，还能把教室打扫得干干净净……孩子们学会了学习，学会了自理，学会了关爱，学会了珍惜…… 班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的孩子: 晨豪、钰婷、飞成、芸傒、筱雨、叶萱、一航、圣博、之蓦、楚乔、诗涵、铭泽、妙菡、言覃、云茜、志嘉、小曼、艺超、俪辰、俊缘等，他们在平时上课认真、发言积极、作业都能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。 当然学习进步的小朋友也有很多，比如：语诺、晨菲、朝威、碧霞、禹辰、蒋渝、俊涛、逸飞、俊贤、李恒、昕悦、良辰、睿辰、飞宇等。 懂礼貌、讲文明的孩子有：洪超、博宇、子萱、思晴、嘉琪、涵宇、超岳、佳怡、锶泓、琪涵、艺雯等。 还有这些孩子爱运动、喜欢跳舞唱歌:诗仪、邓彦、翔翕、铄睿、嘉骏、梓澄、语涵、鑫磊、惠瑛、宇晨等。 (二)行为习惯 刚进入小学生活，很多事情和幼儿园不一样了，对所有事物都很好奇，我们在学着慢慢适应，努力成为一名优秀的小学生。 1.我们知道:吃课间餐、吃饭、放学、上厕所、上体育课等都要排队，做到不推挤，不打闹。 2.吃饭不挑食，不偏食。(刚开学时，有些孩子会把不喜欢的菜倒掉，看着那些剩饭剩菜觉得好可惜。我就利用班会、早会等时间给大家看视频《粮食是怎么来的》、讲营养均衡的重要性、学习古诗《悯农》，慢慢的孩子们都能“光盘”了。) 每天第三节课间，孩子们都会认真做好眼保健操，保护自己的视力。 3.安全问题。早会或班会，我经常会讲在学校的安全、在家的安全，不玩危险的游戏，不私自下水，用电的安全，遇见陌生人该如何应付，记住家长的电话，家里的地址，过马路的安全.....家人们也要在生活中多多提醒并告诉他们安全常识，我们的孩子很聪明，接受能力很强，他们会懂的。 (三)德育方面1.我们慢慢长大，每周学着做一些力所能及的事:剪指甲、给长辈捶背洗脚、整理书包、打扫卫生……(家长朋友们千万不要小看扫地、整理之类的小事，这些事对孩子的身心全面发展起着重大作用。) 2.我们也在学着感恩:感恩爸爸妈妈每天为我操劳，感恩老师对我的辛勤教导，感恩祖国让我们生活在这么幸福的时代！ 3.我获得“美德之星”、爸妈获得“船山好家长”称号时特别骄傲！(我特别感谢家长朋友们对我及学校工作的支持，尤其是这些孩子的家长更是时刻关注班级各项活动并及时、积极参与:睿辰、芸傒、、飞宇、言覃、俊缘、诗仪、语诺、超岳、晨豪、子萱、俊涛、涵宇、叶萱、翔翕、琪涵、梓澄、志嘉……) (四)丰富多彩的校园生活1.寄宿生的成长:熊小曼、汪琪涵、彭佳怡、邓惠瑛、邓志嘉、邓彦、周语涵、刘鑫磊、李良辰、李梓澄、周宇晨、张一航、唐嘉骏，由刚开学时想家躲被子里哭鼻子，到现在的每天自己洗脸刷牙穿衣，还能把书包课桌整理得干净整齐，每天把教室打扫得干干净净，忍不住要给他们一个大大的赞。 2.运动会上，本着“我运动，我快乐”的宗旨，全员参与，团结协作，最终为班级总分赢得了第三名的荣誉。 3.我成为光荣的少先队员啦！(成为少先队员后，孩子们每天上学前都会将红领巾系好，下午放学回家后再把红领巾叠好放在书包里，老师为你们点赞。) 4.跳蚤市场，收获满满。(通过这种接地气的活动，让孩子们走进模拟的现实世界，增加实实在在的身心体验。) 5.集体生日会，有蛋糕吃，有礼物拿，好开心！(通过满满的仪式感，让孩子们感受到来自学校、老师的关怀，让孩子感受到被爱与被关注。) 6.阅读校刊《船说》时最认真了，说不定上面有我或好朋友的名字哦！ 二、语文方面1.写字:时刻关注学生的坐姿、写字姿势、握笔方法。我们每周有两节写字课，从最简单的线条练习到笔画再到汉字，一步步地让孩子们养成良好的写字习惯。每月会在墙壁上展示部分写字作品，以激发孩子们的写字兴趣。 2.阅读。开学不久，发现有些孩子的拼音掌握得很牢固、识字量大，经了解他们从幼儿园就养成了每日阅读的习惯。因此我建议孩子们每天睡前阅读20~30分钟课外书。现在参与阅读打卡的人数达到了85%，我希望在今后的学习中能达到100%。 3.采取奖励的方式激励学生的学习兴趣。每周给纪律、卫生、安全等方面综合分数最高的小组发放奖品；平时的单元测试及期中测试中踊现出很多表现优秀的孩子，我会发放一些小奖品以鼓励更多的孩子认真学习。 三、数学方面我是周老师，任教咱们班的数学。我来说说孩子们的数学方面的优缺点及后半期需要家长配合的地方。(一)期中考试分析本次数学期中考试包含书本前面五个单元的内容：第一单元《准备课》；第二单元《位置》；第三单元《1～5的认识和加减法》；第四单元《认识图形》；第五单元《6～10的认识和加减法》。试题涵盖面广，以基础知识和基本能力检测为主，通过不同类型的习题对学生进行考查，难度适中，整体上学生完成的较好，但是在看图列式和解决问题这一块还需要巩固加强。在下半学期的学习中我也会对学生们进行解决问题的强化练习。(二)培养孩子独立完成作业的习惯。1.因为孩子目前识字量少，很多字不认识。所以前期家长需要陪伴孩子完成家作。2.帮助他们读题。先让他们手指着每一个字，再让孩子自己尝试读一次，如果完全正确，一定要给予表扬，提高孩子的积极性，读错了也不要紧，及时纠正，并让孩子多读一次。3.读题完成后，再按照题目的要求来做题。(三)口算强化对于孩子的口算能力，单单靠在教室里面，在课堂上做几道题是不够的。有条件的家长可以这样做:1.每天练。有固定的时间来进行口算练习。例如在家作完成后，现阶段可进行二十以内加减法的口算练习。十题左右。2.可以做口算卡片。可参照数学书60、70页的加减法口诀表。3.即问即答、训练速度。快速出示口算卡让孩子抢答。4.数学早自习都有带读加减法口诀表，很多同学都已经能够顺利背诵下来。在早读的过程中我也进行了一定的奖励。(四)家庭作业存在的问题1、不重视书写，书写潦草。应要求孩子一笔一笔慢慢写，求快很容易出错。2.出现漏做、少做现象。做完后要求孩子们进行检查。每次在测试结束后，我都要求孩子们自己检查，计算题多做几次。避免漏题。3.不懂读题，没读透题，直接做题。带着孩子手指点题一个一个慢慢读题，读通顺了再答题。4.错题没及时订正。家长提醒孩子在做家作之前检查前面的作业有无错题，及时更正。 四、下半学期努力的方向1、拼音的巩固、强化。基于期中考试的现状(部分孩子拼音不太熟练)，我会印发一些看拼音写词语的试卷，让学生巩固所学拼音及生字词，希望家长回家后能多监督您的孩子读拼音，认读拼音。2、开始训练孩子们说话的能力，为看图写话打基础。建议家长让孩子多读些图文并茂的故事书，对于这类书，孩子们会更有兴趣读，如《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等。 我将在下周启动课前背诵古诗活动，(每天一位小朋友在语文课前5分钟背诵一首古诗，具体事宜在班级QQ群里宣布)。周五，咱们班的小朋友高睿辰已初展身手，他在妈妈的协助下，练习了两个晚上，上台后由于有点紧张，把原本配的动作给忘了，但总体表现落落大方。请欣赏当时的录像，并引导自己的孩子做准备，争取有更精彩的表现。 五、家校合作之家庭教育视频剪影 被紧紧握在手里的风筝，是不能见到广阔天空的；被父母紧紧抓住的孩子也是很难走出精彩人生的。父母要学会适时放手，让孩子接受坎坷荆棘，这样才能走得更远更好。 最后，我真诚地希望家人们有事没事都和老师联系。您可以来学校和我们谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。总而言之，特别感谢学校领导让我带咱们班，感谢家人们对我的信任和支持。我相信，孩子们一定会越来越棒，咱们的班级一定会越来越优秀。谢谢大家！