<h1> <font color="#39b54a">有这样一种声音，是山间小溪潺潺流淌；有这样一种声音，是振聋发聩，唤起你的良知与责任，给你以人生的启迪。2020年11月20--21日，在程校长、张校长的带领下，我和学校的三十多位优秀教师赴重庆参加第七届中国教育创新年会---“一班一世界主题峰会--班级小气候”。让我听到了滋润心灵的声音，听到了未来的召唤，听到了前行的动力。</font><b></b></h1> <font color="#ed2308">让学生站在学校正中央，让班级管理结构站在学校管理结构正中央。----核心的地位，是我听到的声音。</font><div><font color="#39b54a"> 李娜老师认为学校是育人的场所，班级是开展教育教学活动最重要、最基本的单位，但班级的功能不仅是“育智”，还在于“育人”，并且是“整体育人”。“整体育人”是班级的核心功能。</font><div> <font color="#ed2308"> </font></div></div> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 诗意教育、做自己的CEO。我又听到了，教育是什么？教育就是生活，教育是培育，是尊重和关爱。</span></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">“洗澡老师”从与同学们的第一次诗意相见到班干部建设，基层小组组织管理，到实行各种激励学习的办法，再到班级文化建设，推行班级阅读活动，各种学员展示活动，竞赛活动等，一直到关注每一个班级孩子的生活细节，倡导高效学习，目标学习。这些具体办法，无一不渗透着诗意生活的精神，渗透着尊重个体的教育培育。在这里还有一种声音告诉我们，将学校打开，让课堂和生活连接在一起，给予学生真实的社会化学习的机会。在白雪老师的蜗牛班里，个个都是CEO。原来，班主任可以利用项目管理，让每一个学生做自己的CEO……</span></p> <p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">如何让我遇见你，在这个山城重庆？遇见你，遇见最美的教育，遇见未来的教育。浙江省德育特级教师 郑英的《教育，向美而生》惊艳了我，惊艳了我的教育观。端庄秀美、机敏幽默。我想完美的老师应该是这样的：会生活、懂生活。有智慧、懂幽默。文化育人，向美而生。师者，当怀一半诗心，一半匠心。美是仰望，诗心是前行的动力。在能幸福的时刻为什么要让自己痛苦呢？ </span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。教育也不是对着教材的照本宣科，而是生活的样子，美丽的样子。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一个人能使自己成为自己比什么都重要。好的教育是森林的样子。未来的教育，当是如此。</span></p>