<h3>主办单位 ：区进修学校德育部<br> 心理陪伴互助成长工作坊 <br>承办单位 ：一重二中 <br>授课教师 ：魏腊梅 <br>指导教师 ：王 凤 王 巍<br>摄影录像 ：徐 静 于 涛</h3> <h3> 11月27日 上午9:45 分 在一重二中初一三班的教室里开展了一堂不寻常的课程-幸福课 。<br> 什么是幸福课呢 ？幸福课是以积极心理学为基础 ，依托学校团体心理活动课为载体所呈现出的让人体验快乐幸福的课程 。它的最大特点是更加重视活动过程的分享和感悟从而促进个体心灵的成长 。 <br> 《我爱我家开满幸福花》是我区进修学校心理陪伴互助成长工作坊成立以来的第一堂幸福课展示 ，受到了成员的一致好评 ！</h3> <h3>幸福宣言在体现幸福课目的同时使学生有仪式感 ，幸福承诺使学生遵守承诺更具责任心 。</h3> <h3>教师授课教态自然亲切 ，语言精炼动听 ，面带笑容极富感染力 。</h3> <h3>教师课上精彩片段 （一）</h3> <h3>学生个性小组秀花絮 </h3> <h3>学生个性小组秀分享 </h3> <h3>教师课上精彩片段 （二）</h3> <h3>教师课上精彩片段 （三）</h3> <h3>听着，看着孩子们发自内心的感悟和分享 ！心中满怀感激！</h3> <h3>“我的幸福花”精彩分享 <br><br>同学一：<br>我觉得挺开心的，因为我以为刚步入初中没有多少人注意我，可是看到了同学们写给我的纸条的时候，我才知道，原来同学们还挺在乎我的 。既然同学们说我聪明，善良和宽容，那我一定会把这三点保持下去，并且我还会培养出更多的优点 。<br><br>同学二：<br>我很开心，本以为自己没有优点，可是看完同学们的评价，觉得自己也是有优点的，我希望自己能做事再认真点儿 。<br><br>同学三：<br>感觉我自己善待同学，和同学和平相处，互相帮助也是快乐的事情，但是我还有待提高 ！看到同学们的评价，我心中十分温暖，我一定不会辜负同学对我的信任，与同学们团结一心，互相帮助，我还会把所有精力都投入到学习中去，考入理想的学校 。<br><br>同学四：<br>通过组员们给我的评价，我发现自己没那么糟糕，这让我有了很大的自信，我很开心有组员对我的信任，我将会做的更好 ！<br><br>同学五：<br>我很开心，真实表达了我的性格特点，让我重新认识了自己。也给予我鼓励和积极向上的力量 ，使我增加了自信心。我会听取建议，改进自己，让自己更完美，让我们的团队更完美 ！</h3> <h3>师生精彩互动 ，下课学生不肯离去，依依不舍，纷纷和老师拥抱。 这节幸福课是成功的 ，它为幸福课的开展和研究探索开了一个好头 。</h3> <h3>随着国家对学校心理健康教育越来越重视，我们有足够的理由相信。幸福课，特别是基于积极心理学的团体活动实践课形式的幸福课。将让更多的师生受益。可以让学生更好的理解幸福的含义，树立正确的幸福观，提升幸福指数。让人们更加快乐的生活，生命得以绽放 ！</h3> <h3>感谢您的收看！同样祝您生活工作愉快，幸福满满 ！相信不久的将来会有更多的孩子体验到幸福课的快乐 ！</h3>