观摩示范引领教师专业成长，携手同行助力教学质量提升——集宁区中小学教师示范课学习观摩活动

柏文娟

集宁区实验小学会场 　　为践行统编教材的编写理念，彰显榜样的示范、引领、辐射作用，促进教师相互学习与教学素养提升，推进教研成果转化，不断提高教师队伍整体水平。集宁区教育局研修中心组织全区中小学幼儿园教师开展了示范课教学学习观摩活动。 　　按照集宁区教育局研修中心统一安排，本次活动在集宁区教育局研修中心朱俊梅老师的倾力指导下，在集宁区实验小学陈国宏校长的大力支持下，在杜改枝副校长的密切配合下，由集宁区实验小学承办的语文示范课观摩活动于2020年11月27日成功举办。集宁区属各学校的校领导以及全区同学科教师共同参与了本次活动。 　　课堂教学是保障基础教育的重要支撑，而教师扎实的教学素养是提升教育质量的重要基石。语文课实质就是发展和提升学生的语言表达能力。这次示范观摩课就是在联校教研课例展示交流的基础之上，针对语文教学中长期存在的问题一一语用意识淡薄、语用训练缺失，而精心设计的。 　　本次教师示范课学习观摩活动由集宁区研修中心教研员朱俊梅老师主持，活动分两个环节：一听取示范观摩课。二研讨交流。              第一个环节：示范观摩课展示 　　第一节课是由集宁区实验小学的乔丽娜老师执教《大禹治水》一课，乔老师声音悦耳，一开始就给台下的学生和老师留下了好印象。教态自然，语言亲切而简略。 　　课堂上乔老师对字词句的教学细致，引导孩子举一反三，扩展延伸，不仅点燃了孩子们学习的热情，而且让孩子们循序渐进地用自己的话讲故事。体现了如何讲故事和讲好故事在第一学段，以至第二、三学段的重要性。 　　乔老师一步一个脚印，教学过程毫无浮华修饰，使“趣”字贯穿整个课堂，每个孩子都以高昂的热情投入于学习中。 　　第二节课是由集宁区老虎山小学的朱培成老师执教《四季之美》一课，上课前孩子们端正坐姿，聚精会神地等待上课，朱老师则用诙谐的话语调节了紧张的气氛，缓解了孩子们紧张的心情。 　　朱培成老师在教授课文的过程中，不断启发引导学生，放手让学生去理解课文，思考问题，自由交流问题。并在交流的过程中适时点拨，让孩子在交流的过程中碰撞出更多思维的火花。同时对于孩子们的回答做出及时而准确的评价。在朗读中，引领学生静心读，动情诵读，体现语文课的“读”味。 　　课堂就在这样的“读”和“品”中结束了，孩子们深刻地体会到了课文内涵和写作手法等方面的内容。整堂课不只是知识的获得，更重要的是思想的碰撞，情感的交融和审美的体验。 　　这两节课，作课教师精湛的教学技艺、独特的风格和孩子们的思维不断碰撞出智慧的火花，妙语连珠，生成不断，有序而活跃，他们在思考，在交流，在表达，得言得意。别样的审美体验让所有观课老师感受到前所未有震撼！ 第二个环节：研讨交流 　　教师们积极参与评课交流活动，既从学科角度肯定授课教师扎实的专业素养，又从专业的长足发展方面提出中肯的意见和建议，也从中看到了自身的不足，明确了今后上好语文课的方向，那就是，语言实践，实践，再实践。 　　朱俊梅老师言辞亲切却也一针见血地指出了课堂教学中存在的不足，简单朴素的话，句句催人奋进，在场的每一位教师铭记于心。教而不研则浅，研而不教则空。 　　本次教师示范课教学学习观摩活动，充分贯彻落实乌兰察布市《中小学教学质量提升三年计划》，把新思路、新理念、新方法传递给每一位老师。希望各位教师抓好课堂教学这个主阵地，认真钻研教材，研读课标，深入领会其内涵，认真对待每一节课，向每一节课堂要质量、要效果，让每一个学生都学有所获。优质示范，同行致远。