研修之路守初心 笃学之旅再出发

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<p><b style="background-color: rgb(245, 231, 202); color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">——记古田县第二批骨干教师南安市实验中学研修之旅</b></p> <p>跟岗学校:南安市实验中学</p><p><br></p><p>跟岗导师:陈维锋 陈开福</p><p><br></p><p>跟岗学员:陈秀丽 瞿建华 李成振</p><p> 施孝敏 林明曦 黄曦琛</p><p> 游旭景</p><p><br></p><p>跟岗时间:2020年11月22日—11月28日</p><p><br></p><p> 初冬已如期而至,目所及之处,冬虽不曾表露痕迹丝毫,然万象风物于研修之中,已是欣然可待的丰实万千。</p><p><br></p><p> 2020年11月22日,为提高古田县骨干教师的整体素质,让教育质量能更上一层楼,我们中小学骨干教师理科班在古田县教师进修学校何安东书记、黄传云校长和班主任筱萍老师的带领下,来到“海滨邹鲁”南安参加为期一周的跟岗学习。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> 南安实验中学 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">  </span><b style="color:rgb(51, 51, 51); font-size:20px;"><i> 南安市实验中学</i></b><span style="color:rgb(51, 51, 51);">,创办于1999年9月,是一所由南安一中高、初中分离而创办的市直初中校。学校坐落于市区西北角,66700平方米,21700平方米,绿地面积26680平方米,拥有亚洲标准400米,功能分区科学合理,建筑布局层次有致,构建了“蓝天·白云·红墙·绿地·富有现代气息”的独特校园风格;自然景观和人文景观和谐统一。学校现有36个教学班,学生将近2000人。</span></p> <p>  11月22日下午三点,我们在华侨酒店会议室与南安进修校领导以及导师见面,南安市实验中学领导为我们远道而来的古田骨干跟岗教师举行了隆重的开班仪式,他们的热情让我们对这次跟岗学习充满了期待,相信我们在这次跟岗学习活动中一定收获满满。</p> <p> 23日9点,实验中学陈维锋副校长也就是我们的导师为我们举行了欢迎仪式,并做了《文化经营学校-南安市实验中学简介》的讲座。</p> <p> 维锋导师还带我们参观了录播室、图书馆、实验室……</p> 导师简介 <p>  <b style="font-size: 20px;"><i>陈维锋导师</i></b>,南安市实验中学副校长,高级教师。 曾获“福建省优秀教师”、“福建省优秀科技辅导员”、“泉州学科带头人培养对象”、“泉州市骨干教师”、“南安市教坛新秀”、“南安市首批中小学学科教学带头人”等荣誉称号。本人注重教育理论的学习,不断总结教学经验,努力探索教育教学改革实践。先后主持参与省级课题研究6个,泉州市课题研究5各,多个南安市级课题研究。撰写文章发表于各级各类刊物上30多篇,其中CN刊物11篇编。积极参与送教送培活动,先后在宁德市古田县、泉州市初中“壮腰”培训班、南安市东田中学、南安市金桥中学等开设专题讲座或观摩课数十场,深受同行的高度赞誉。20多年来指导学生参加全国初中应用物理知识竞赛5人获得全国奖,省市获奖学生50多人次。本人将继续努力学习更好地完善自我,成为一个科研型的教师。</p> <p> <b style="font-size: 20px;"><i>陈开福导师</i></b>:一级教师,南安市骨干教师。曾经荣获过南安市优秀教师、南安市优秀共产党员、南安市教学研究积极分子等称号。2004年8月参加工作,2017年8月考调至南安市实验中学。多次参与南安市期中、期末及质检命题工作。荣获2017年南安市中学教学优秀命题评选一等奖;2019年南安市教师教学技能比赛说题项目第一名、实验操作二等奖;2020年福建省实验教学说课比赛获得一等奖,作品推荐全国展示。指导青年教师荣获2014年南安市教师教学技能比赛一等奖和2020年泉州市作业设计一等奖。发表多篇cn教学论文,多次开设南安市级示范研讨课,积极参加送教下乡活动,所任班级物理成绩名列前茅。</p> <p>  二位老师对我们七位跟岗学员的教学设计进行一次又一次的精心打磨,导师不愧是市级骨干教师,对我们的指导精准到位。听了导师的指点,我们有醍醐灌顶、豁然开朗的感觉。</p> <p>  11月24日上午,我们听了开福老师的常态课《家庭电路》。每个知识点娓娓道来,优美的版画信手拈来,让我们大开眼界。开福老师导师在课堂上特别关注每个学生的表现,课堂氛围融洽,各类学生都有收获。</p> <p><span style="background-color: rgb(245, 231, 202); color: rgb(25, 25, 25);">瞧,求知若渴的我们是多么认真地倾听!</span></p> 学员风采展示 <p>  学员黄曦琛老师、施孝敏老师、李成振老师展示的是的九年级专题课《电路故障分析》。</p> <p>  经过深度打磨的课果然是精彩纷呈,我们都听的津津有味!</p> <p>  三位学员已展示完毕,剩下的学员秉烛夜谈,酒店的水果盘和手中的运动手表记录下我们的努力。</p> <p>11月25日,剩下的四位学员轮番登场。</p> <p><span style="background-color: rgb(255, 240, 197); color: rgb(87, 45, 28);"> 课后,维锋导师和开福导师针对我们的课堂教学,进行点评,并作出耐心指导。我们聆听导师的专业指导,在交流中解惑,在反思中感悟,在感悟中成长。</span></p> <p>  26日上午,二位导师组织全体学员就跟岗学员的教学技能进行点评,指出学员教学技能的优缺点及努力的方向。最后,导师还让我们观看了开福导师刚刚参加的“创新实验大赛”中获得大奖的比赛视频。</p> <p> 开福导师发现课文中“探究通电导体在磁场中受力的作用”的实验装置中,学生无法看出有无电流通过导体,也不知道电路中电流发生了变化,还有由于金属杆导体与金属轨道的摩擦力较大,需要较大的电流才能让导体开始缓慢运动,而且直导体移动较小,学生看不清楚……所以开福老师改进了实验,用硝酸钾溶液代替金属轨道,金属导体采用“悬挂式”,可使金属导体在不停的运动,实验中还增加了红色和绿色发光二极管,利用它们单向导电性的特点,让学生容易观察中电流的变化。</p><p> 完美的实验演示加上开福老师精确的讲解,让我们惊叹,佩服加膜拜……</p> <p>  指缝太宽,时间太窄, 五天的跟岗学习很快就结束了,但我们收获良多,满载而归。回顾这几天的经历,有欢声笑语,有课堂浸润,有思想飞跃,更有文化智慧的洗礼…感动常在,惊喜不断,且听且思且回味。衷心感谢南安市实验中学老师们的热情接待,让我们宾至如归,倍感温馨;更感谢学校领导和老师们无私的分享指导!</p> <p>  感恩这次研修,让我们开阔了眼界,收获了希望。教之道在于度,学之道在于悟。研修路漫漫,我们继续前行……</p><p> 希望我们带着研修的感动,&nbsp;&nbsp;潜心教育事业,从优秀走向卓越,&nbsp;不忘初心,砥砺前行……</p>

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