<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 初冬的校园,暖阳普照,紫荆怒放。为了探索和研究新课程背景下教学的基本特点和基本方法,营造浓郁的思教思学氛围,进一步更新教育理念,改进育人方法,创新教育教学手段,培养一支有教育理想,有较高教育水平,有鲜明的个人教育风格的教师队伍,促进第六学区教育教学的持续、健康发展,同时也为了选出优秀选手代表我们学区参加县级的比赛。经过学区组委会的精心策划,第六协作区2020年秋季学期教师课堂评比活动于11月25日在养利学校拉开了帷幕!</b></p> <p> 养利学校黎代权主任赛前讲话,提出活动要求。</p> (一)轻松愉悦的语文赛课现场 <p> 轻松愉悦的语文赛场由大新县养利学校声音甜美的黄小玲老师主持。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 下雷中心小学赵艳宁老师执教的《夏天里的成长》 ,赵老师有意识引导孩子们抓住文章的中心---动植物、事物的生长,抽象出青少年成长的道理“人也是一样要赶时间,赶热天尽量地用力长。”</span></p> <p> 大新县养利学校冯真实老师执教的《松鼠》,落实单元训练有素----了解基本的说明方法,呈现出读,说,写有机结合的和谐课堂!</p> <p> 硕龙中心校方慧华老师执教《月光曲》,通过指导阅读把“人物的感情线”和音乐的“乐曲线”有机交织起来,巧如难为易,孩子们很好的理解了乐曲的发展层次。</p> <p> 那岭中心小学王芷韩老师执教的《大自然的声音》,以美妙的大自然的声音引学生入境,再进行想象,美读,让孩子们感受微风的轻柔,狂风的雄壮……孩子们细心的品味,读出声音的变化,令人陶醉。</p> <p> 评委们也深深地沉浸在课堂的情感氛围中。</p> <p> 语文课堂上的教师们,巧妙地引导学生入情,入境,用情,引领学生通过朗读课文感悟语言文字,感受了人物形象,有的 把生动形象可爱的小视频和多种形式的朗读训练结合起来,使学生在绘声绘色的分角色中受到情感的熏陶,有的在朗读中配以趣味十足的动作,让孩子们学习热情高涨,动力十足,从表演中理解内容,学得有滋有味。</p> (二)激情飞扬的数学课堂现场 <p> 激情飞扬的数学赛场由我校杨雪萍老师主持。</p><p><br></p> <p> 大新县养利学校黄科飞老师执教《小明的一天》,黄老师将整时与半时的认识与我们的生活情境相联系,让孩子们在认一认,说一说,拨一拨等活动中认识整时与半时。</p> <p> 大新县硕龙中心校朱雪燕老师执教的《再认识分数》,朱老师紧密联系生活实际,创设情境,促进学生对分数的相对性理解。</p> <p> 下雷中心校农建梅老师执教《四的乘法口诀》,农老师在课堂中根据学生的年龄特点,认知规律,合理运用教学方法,引导学生自我完善对其乘法口诀的探究。</p> <p> 那岭中心校农程铄老师执教《三角形的面积》,农老师教学准备充分,以亲切的教态,富有感染力的语言,利用学生感兴趣的图片入手,激发孩子们的学习兴趣。</p> <p> 课堂中的孩子们听得津津有味,陶醉在课堂,那是老师们运用不同的教学模式,引领学生学习,课堂上把学习主动权还给学生。在小组合作交流,动手操作中,教师适时的引导,启发,点拨,把教学重点一一突破,充分展示了教师们过硬的教学基本功和灵活的教育机智。</p> <p> 评委们精心的为我们参赛的老师打上最公平公正的分数。为他们默默地付出点赞。</p> (三)精彩纷呈的英语赛课现场 <p> 大新县那岭中心校全瑛琼老师执教《Can you run fast?》,上课伊始,全老师带着学生边唱边跳,调动了学生的学习兴趣。课堂上,老师给学生很多的时间去小组合作、互动交流,上台交流展示。</p> <p> 大新县下雷中心校黄泽露老师执教《Module2 Unit1 What did you buy?》,黄老师善于引导学生进行发现式的学习,观察,感知,体现了学生在课堂教学中的主体地位学生在课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。</p> <p> 大新县硕龙中心小学赵秋兰老师执教《Module5 Unit2 There are forty.》,赵老师不仅口语标准流利,板书精美,而且在单词教授中做到了词不离句,句不离词,课堂中创设多种单词游戏使课堂氛围既轻松又活跃。</p> <p> 大新县养利学校郭艳春老师执教《Moudule4 Unit1 Do you want same rice?》,郭老师单词操练形式多样化,有男女PK,小组pk,藏宝等游戏,使枯燥的单词学习妙趣横生,课堂氛围既轻松又活跃,真正做到了让孩子们在快乐中学习英语。</p> <p> 听听我们英语朗读吧!</p> <p> 英语老师们妙招迭出,或是创设英文歌曲这一情景引入新课,既贴近了生活,又激发了学生的求知兴趣,或是利用chant (游戏)来调动了每一位学生的参与热情,突破本课重,难点。单词,句型的操练面广,练习口语次数多;或是单词呈现方式多样化,有图片问答,猜谜,图片展示等,让孩子在玩中学,学中记,孩子们在快乐中习得英语知识,感受英语学习的情趣和无穷魅力。</p> 颁奖总结 <p> 经过两天的努力,我们的评比活动于11月26日下午圆满结束。12名参赛选手分别荣获各学科一、二等奖,12名指导教师荣获优秀指导奖,经组委会讨论决定,择优推选郭艳春,王芷韩等6名选手参加县级比赛。</p> <p> 许惠英副校长代表学区活动组委会做总结发言,她指出此次学区教学评比活动为教师们、特别是年轻轻师们搭建了一个展示、交流学习的平台,促进了“新基础教育”教学理念、现代信息技术与学科的整合,树立了教师们终身学习的正确观念,加快了全体教师快速成长的步伐,对学科教师们专业基本功的迅速成长以及教育教学水平的提高起到了非常好的作用!希望我们一起再接再厉,为学区教育教学群策群力,贡献力量!预祝我们的选手在县级比赛中取得优异的成绩。</p> <p><br></p><p>责任编辑:赵平达 詹中力 许华辉 覃海源</p><p>图文编辑:熊海霖 黎代权</p><p>策 划 :大新县义务教育第六协作区组委会</p><p>摄 影 :叶如萍 王遥</p><p>审 核 :许惠英 赵元杰 黄丰波 黄成茂</p>