小雪节气刚过，严寒随之而来。<br> 2020年11月27日，美丽的云台山镇中心学校，聚集了来自我县各所中学的13名地理教师，拉开了修武县初中地理名师教研工作室活动的序幕。 此次活动由我县教研室组织召开，各位地理老师积极参与。 观摩之前，苗冬梅老师作了开场致辞，介绍了活动议程。 本次活动的中心议题是：观摩研讨郜新娜老师《世界的地形》一课。 观摩课开始了，师生都在认真地倾听 学生们听课时精神饱满，聚精会神 老师们神情专注，不时地记录下自己听课的感受 整个观摩过程，无论是执教多年的地理名师，还是初入地理的新秀，都是那样的认真，虚心。 各位同行们一起学习的样子是那么地动人，那么地美好。 郜新娜老师虽初登讲台，可她沉稳的教风，严谨的语言，新颖的活动，无不表现了扎实的专业素养和不俗的教学能力，给老师们留下了深刻的印象。她是我们地理教学中涌现的一颗新星。 课后，大家又开始了热烈地评课议课。 倾听分享中 反思记录着 <font color="#ff8a00">苗冬梅老师这样说</font>： 教学设计独特，教材把握精准，知识点总结到位，符合新课改背景下的教育教学理念，推陈出新，与时俱进！ 特别是学生活动，借用外套，身边的道具来设计活动，学生在动手实践中学习陆地五种基本地形的特点，很接地气又实用！ 这一活动的巧妙设计，既提高了学生的动手思考能力，又融入了地理核心素养，是一节让学生有所收获的好课！郜老师的确是一个高素质的专业地理老师。 <font color="#ff8a00">常小珍老师：</font> 这节课让我们这些教了20多年的老教师大开眼界，充分体现了新课标的要求：<br> 1.以学生为主体，教师为主导的理念，从激发学生学习兴趣入手，从生活实践出发，注重培养学生合作探究精神，注重培养读图、识图、用图的能力，教学效果非常明显，目标达成自然有效。<br> 2.课后有小结，板书条理清晰，课堂收口比较到位。<br> 3.教师教态自然大方，亲和力很强，师生关系非常和谐。<br> 4.建议：课后如果加上达标测评环节，课堂结构会更完整、更完美！<br><br> 常老师的发言具体明确，条理清晰，建议中肯。 最后，常老师说：“老教师更要活到老学到老，要不我们都要被拍到沙滩上了！”<div> 虽说有点戏谑，却引发了在座老师的共鸣：老教师也要不断更新观念，一味靠经验教学是不可取的，更不能固步自封！</div> <font color="#ff8a00">付福琴老师：</font> 教学设计新颖，寓教学于游戏中，既提高了学生学习的积极性，又培养了学生实践能力和语言表达能力。 <font color="#ff8a00">陈龙顺老师：</font> 指出了本课的亮点：用外套作资源材料，垫放、立站、塑形，收放自如，设计奇巧精致，表现恰如其分。新时代，新观点，新创造，值得我们每个教师学习。 <font color="#ff8a00">董艳霞老师：</font> 学无止境!老教师有丰富的经验、专业的知识，但年轻老师的创新精神却是无可替代的。<div><br></div> 讲课老师善于运用身边随手可得的材料，通过学生自己动手来实践、体会、感悟，相信孩子们会有很深的印象。 <font color="#ff8a00">和为华老师：</font> 此次活动的东道主，和为华老师首先代表学校对我们的到来表示欢迎。他亲切的欢迎辞让我们感受到大家庭的温暖。<div> 他给我们介绍了学校的情况，也谈了自己对本节课的感受。</div> 老师们各抒己见，坦诚地交流，不断地把本节课的探讨引向深入。 活动结束了，天气依然寒冷，老师们心里却温暖如春，笑容绽放在脸上。 个个神采飞扬 人人喜笑颜开 老师们在本次教研活动中收获了成长，收获了快乐，更收获了一段难得的美好时光。 美好快乐的时光总是短暂，老师们满满地收获着，更充满着对未来教研活动的憧憬。 写在最后： 感谢县教研室领导的组织安排！感谢云台山镇中心学校的热情周到的接待！正是你们，才促成了本次地理名师工作室教研活动的圆满成功，各位地理老师才有了如此完美快乐的教研之旅。