<p> 如果问孩子们每天最期待的是做什么事？孩子们一定会回答：出去玩！</p><p> 本月我们的户外游戏是碳化积木，孩子们天生就对积木情有独钟。通过对不同形状积木的摆弄、搭建，培养孩子们的动手操作能力、想象力、空间思维能力、合作意识、发展幼儿的数理逻辑概念。</p> <p> 11月3日，周老师带领孩子们熟悉游戏场地，认识碳化积木，感受碳化积木的软硬度，大小，形状。还跟孩子们讲解游戏中的安全以及注意事项。回到活动室孩子们将今天学到的东西画了下来。</p> <p> 11月5日，收放积木时间为24分12秒。回到活动室后，我们一起讨论了为什么会收拾这么久，而且还摆放不整齐。最后得出原因：1.堆放杂乱。2.一个人搬运长长的木板容易撞到别人。于是，我们商量出可以一个人收取一种形状的积木，并且，在每个柜子附近留下1—2名小朋友进行摆放。</p> <p> 11月6日，我们按照商量的结果来进行收放，时间缩短为19分25秒。</p> 我们的奇思妙想 <p> 黄*竹和刘*馨这一组她们搭建的是检查眼睛的仪器。原来，上个月眼科医生来给小朋友们检查了眼睛。于是她们俩分别扮演医生和小朋友玩的不亦乐乎。</p> <p> 李*兼：我搭建了一幢高高的楼。</p> <p> 田*涵：我们搭建的是“我们的家”！</p><p> 任*非：是的，我和妹妹一起搭出来的有房子，菜园，还有跷跷板。</p> <p> 朱*彤：我们搭建了超市，现在在整理柜台，等待顾客。</p><p> 涂*佳：我们搭的独木桥下面是池塘哦！</p> <p> 詹*恬：我们搭的桥要扶着两边走，不然会滑倒的。</p> <p> 我们一起玩多米诺骨牌。</p> <p> 程*菲：我们一起搭了独木桥。可是独木桥容易摔倒，于是我画了太阳，太阳的温暖给了我们力量，所以后来搭的桥就不倒了。</p> <p> 陈*予：我们搭建的是老鼠洞。我们变成了小老鼠，在洞口钻来钻去。</p> <p> 黄*娴：我们搭建的是城堡，我们俩是美丽的公主。</p> <p> 付*辰：我今天是小司机，带着两名乘客。</p> <p> 付*樃：我们合作搭建了摩天大楼。</p> 写在最后 <p> 11月的户外自主游戏结束了，孩子们在玩的过程中通过不停研究、布局，将零散的积木拼搭成自己想象的复杂的物体，在此期间孩子们的协作能力和团队精神都有了提高。作为大班的孩子，我们主张孩子们自己的事情自己做，事无大小。鼓励孩子们从始至终完整的做一件事情。在以后的建构活动中我们还要继续鼓励孩子们不断探索，完成自己更多的更奇妙的想法。</p>