“诗意沁香·传承经典” 伊宁市第二幼儿园大班组童声诵读经典活动

伊宁市第二幼儿园

习近平总书记指出：一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴，需要以中华文化发展繁荣为条件。中华优秀传统文化，不仅是历史上中华民族战胜种种艰难险阻而薪火相传的伟大精神瑰宝，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神支撑。 　　为传承中国传统文化精髓，感悟优秀传统文化经典作品，从诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，传承和弘扬中华民族传统美德,引导幼儿亲近经典，激发幼儿阅读和诵读的热情，品读经典，从而培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿的身心发展,在移默化中进行爱国主义教育，增强幼儿爱国主义情怀，让幼儿在享受中国传统文化之美中，感受中国传统文化之美。因此，伊宁市第二幼儿园举办了此次“诗意沁香，传承经典”童声诵读主题活动🎈。 　　🎈2020年11月27日，伊宁市第二幼儿园大班组“童声诵读经典”活动开幕啦！老师和小小主持人穿着汉服站在台前，小主持人们精神抖擞的状态，大方有范儿的台风赢得小观众们的阵阵掌声🙌。 🎈小小主持人 我们师幼欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 活动目录 🌻一、升旗仪式🌻二、幼儿国旗下讲话🌻三、国学汇演展示①大一班:舞蹈《笠翁对韵》②大二班:舞蹈:《国学童》③大三班:武术操《国学武术操》④大四班:舞蹈:《读唐诗》⑤大班组:手语舞《中国字中国人》🌻四、亲子阅读打卡🌻五、幼儿国学诵读活动🌻六、幼儿礼仪文化活动🌻七、“阅读小达人”颁奖🌻八、餐前新闻（故事）播报🌻九、餐前国学律动🌻十、国学经典睡前故事（老师）🌻十一、环境渲染①班级环创、图书区②语言墙、楼道环创③好书推荐 升旗仪式 瞧！来自大班的6位可爱的护旗手，正雄赳赳，气昂昂的向我们走来。 幼儿国旗下讲话 　　🎈每周一早晨开展升旗仪式和国旗下的讲话活动是我园约定俗成的活动。本次国旗下讲话内容以“童声诵读经典”为主题，由大班每个班一名幼儿代表讲话，萌发幼儿的爱国主义情感，让幼儿在活动中迁移默化地渗透爱国主义教育，在幼小的心灵里播下爱国主义的种子。 活动前的准备大一班《笠翁对韵》 　　🎈中华民族浩荡如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。千锤百炼的名言警句，朗朗上口的音韵之美，能让儿童记忆深刻，受用终生。下面是大一班小朋友带来的表演《笠翁对韵》🤗 　　💞内容丰富、精彩的节目表演，幼儿优美的舞姿和富含深情的读书声，回荡在幼儿园中～ 大二班《国学童》 　　🎈国学汇集了中国古代圣贤的智慧教会我们学习和做人的道理。教给我们智仁忠信，廉耻礼仪。下面是大二班小朋友带来的表演《国学童》🤗 　　🎈“让我们在这个冬天里相约，一起走进国学经典书籍的世界，沐浴书香，感悟生活；用读书来充实内心，用读书来点亮智慧，让浓浓的国学经典书香飘扬在我们美丽的幼儿园、每一个家庭里……”🤗 大三班《国学武术操》 　　🎈中华文化，源远流长；中华武术，博大精深。武术教育强健了幼儿体魄，传承了中华文化。下面是大三班小朋友带来的表演《国学武术操》🤗 🎈大三班的小朋友一边念着《千字文》，一边跳着国学操，精神抖擞、活力四射🙌🙌 大四班《读唐诗》 　　🎈窗前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有话，唐诗里有歌，唐诗是我们的祖先在向我们诉说。下面请欣赏大四班小朋友带来的手势舞《读唐诗》，一起去欣赏唐诗的魅力吧🤗。 看，我们的小朋友跳的多好🙌🙌🙌 大班组:《中国字中国人》 　　🎈汉字，是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。它，蕴含着中华民族独特的文化;它，记载着中华民族的精神历史。现在请欣赏大班组幼儿幼带来的表演《中国字中国人》🤗。 亲子阅读打卡 　　🎈为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的好习惯，通过开展“童声诵读经典”打卡亲子阅读活动，激发幼儿对阅读的兴趣，真正使他们体验国学经典阅读的快乐，更重要的是指导家长共同营造国学家庭教育环境，促进幼儿健康快乐成长🤗。 🎀大二班 　　🙌我们倡议——不要把电子产品塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需品。 🎈陪伴是最好的礼物，爸爸妈妈们很给力哦！相信你们和宝贝们都有所收获🤗 🎀大三班 幼儿国学诵读活动 　　🌻为增加幼儿对中国传统文化的了解，提高幼儿的语言鉴赏能力和对美的感受能力，激发幼儿对国学经典诵读的兴趣，大班组开展了国学诵读活动。此次活动中，小选手一个个精心准备，幼儿一个个在舞台上神采奕奕，用洪亮的童声吟诵着古诗词、寓言故事、弟子规、三字经……，传递着国学经典的神韵，他们投入的演出，稚嫩的面容表情，丰富的情感，不时博得台下小朋友的热烈掌声🙌。 🎀大一班 幼儿礼仪文化活动 　　👉中国是礼仪文化的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。幼儿也要注重礼仪的教育与培养。从小注重幼儿礼仪的培养，给幼儿一个礼仪的环境氛围。让幼儿从小受到礼仪氛围的熏陶，从而养成礼仪品格。💕 🎀大四班 “阅读小达人”颁奖🏆环节 　　💕 “亲子阅读”，家长就能了解孩子小小心灵的需要，适时疏导孩子的情绪。“亲子阅读”方便父母与孩子自然地建立起亲密关系。希望我们宝贝每天阅读的好习惯能够继续坚持下去，都能成为一个爱读书的人。 💕有一个好习惯，心中就多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。 餐前新闻（故事）播报 　　🎀通过讲故事活动，一方面提高孩子的语言表达、心理素质、思维等各方面的综合能力；另一方面，也让孩子们能多读书、读好书，更好的展示自己。让孩子在自己喜爱的故事中学习做事、学会做人，一个好的故事可以影响孩子的一生💞。 餐前国学律动中华孝道国学经典睡前故事（老师） 　　🎈爱听故事是孩子的本性，而在午睡前给孩子讲故事可以培养孩子语言词汇的能力，调动孩子想象力、促进智力发展、增强师幼关系。老师们在日常生活中，坚持每天在午睡时为孩子讲国学经典睡前故事，伴随孩子入眠。🤗 环境渲染 　　💞通过图书区、主题墙、班级环创、楼道环创、语言墙……等等环境渲染，进行中国经典文化的渲染，让幼儿在环境中感受中华传统文化的魅力🤗。 班级环创、图书区（本月摆放类型都是国学经典书籍） 语言墙、楼道环创 毛笔作画、看国学绘本书、下象棋 好书推荐与分享 　　💕一本书就像一艘船，带领着孩子从狭隘的地方，驶向广阔的国学经典知识海洋，希望每一个孩子都能博览群书，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，享受阅读的乐趣。 💞幼儿园图书室、班级图书区、走廊里……，随处可见的国学经典绘本们正在对我们小朋友招手呢。让国学经典的书籍为幼儿打开一扇窗，开启一道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，培养他们的自信，在阅读中感受国学经典绘本的丰富多彩，悦读悦未来🙌。 小结 　　🙌通过此次国学经典诵读活动，让幼儿从国学汇演、国旗下讲话、亲子阅读陪伴、个人表演、环境渲染等，亲近了中华经典，懂得了许多做人的道理，培养了幼儿艺术表现力及语言表达能力，陶冶了幼儿的道德情操，引导幼儿积极诵读国学经典的活动，在经典中感受文化之美，从小渗透爱国主义教育💞。 🤗童声诵读经典活动虽然结束了，但激发幼儿诵读国学经典的热情才刚刚开始～ 也请我们相信一粒种子的力量，种下去必然会生根发芽，我们播下的美好的旋律，定会一树繁花！ 分割线 编辑:任丽圆初审:马荣复审:文秀梅终审:王小翠