“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在这万物丰收、层林尽染的秋末冬初时节，西安高新第六小学和神木第六小学携手，开展了一次别样的教研活动——线上教研。<br> 本次活动，主要以线上听课观摩、互助交流的形式进行，本次研讨的主题是探讨如何通过范文引入，激发习作兴趣。 本次教研的小帮手——智能互动课堂设备 西安高新第六小学侧重于探究有效课堂再具体教学过程中的应用和落实，致力于在一定的教学投入内（时间、精力、努力），通过教师的教学，学生所获得的具体的进步和发展，带来的最好教学效果。高新六小名校+成员陈静老师通过视频直播的方式，为神木六小的孩子们带来《大自然的声音》这堂课。 研讨月是我校的特色教学活动，每学期举办一次，主要是为了扎实推进课堂教学改革，从教育教学实际出发，以课堂教学为突破口，以学生为本，促进学生学科核心素养提高。本次活动主要是针对我校近期举办的第九届研讨月里我组的课进行点评，由张艳老师负责策划选题和内容，余洋老师主持，三年级组全体语文教师参与，并特意邀请许丽娟老师针对如何进行有效课堂进行指导。 初期张艳老师积极与神木六小教师沟通，为此次云端教学进行选题和主题策划，使得从此云端教学得以高效开展。 许丽娟老师是西安市语文学科带头人，许老师关于如何落实有效课堂的微型小讲座从什么是有效课堂、有效课堂的三个标准、教师主导落实语文要素、学生彰显课堂主体地位等几方面展开，为老师们讲透了有效课堂的概念和实施意义。许老师说：“教学永远是一门缺憾的艺术，任何一堂课课后反思时可能都会有小小的遗憾和不足，然而正式在不断寻找策略、解决不足、弥补遗憾的过程中，我们的课堂有效性才得到了一次又一次的提升和飞跃。” 高新六小李青云老师针对自己所上的《大自然的声音》一课进行说课，为我们详细解释了将“范文引入”和“习作实际”相结合的方法，落实课标要求并提升学生能力。<div> 侯月娇和张宇茜两位老师对李青云老师的说课进行评课，分享自己的所思所得。</div> 老师们关于教学经验做了互动交流，高新六小的老师们毫不保留地把自己的教学智慧、教学经验都分享给大家。神木六小的老师们也为之所动，抓住机会，提出心中困惑，分享教学中存在的问题。许丽娟老师和张艳老师也对神木六小老师们提出的问题耐心进行答疑解惑，双方互动积极高效。 【神木六小教师感想】<div> 11月26日，我有幸参加了神木市第六小学和西安市高新六小云上教研活动。本次互动交流中我将习作教学中的困惑：如何帮助学生把生活中积累到的素材应用的到习作中。老师们谈到写作来源于生活，生活是习作的源头活水。在平常的教学中以课本为主阵地，抓好课文精彩片段的专项练写；抓住事物的典型细节；让学生尝试以漂流日记的形式记录生活。学习中多带学生参加社会实践，感悟生活。我将在今后的教学工作中尝试应用老师们的宝贵建议。</div><div style="text-align: right;">——神木六小杨姗姗</div> 11月26日，我校部分语文老师能有幸与西安高新六小的老师们进行了云上教研。借这个宝贵的机会，我提出了在习作教学中遇到的困惑：如何抓住细节，将文章写得更加生动。听了老师的细致讲解，我受益匪浅。我明白，作为教师要让学生自己思考，做学习的小主人；将课文中积累到的好词好句迁移到习作里，真正地做到学以致用；教师告诉学生什么是细节，并让学生关注生活细节。叶圣陶先生说过：“作文这件事离不开生活。”教师要善于引导学生自觉地亲近自然和生活、观察社会与生活，用心去感悟生活和表达生活。<div style="text-align: right;">——神木六小杨艳</div> 第一次以云上的方式参与教研活动，内心充满激动和期待。本次教研活动优化了教育资源，提高了教师教学实践质量，我本人收获颇多。<br> 针对本次主题，我们和西安高新六小的教研组各位老师进行了亲切的交流，在交流中我发言的问题是：如何避免把作文写成流水账？西安六小老师的答疑解惑就像及时雨一样滋润了我的教学实践，让我有了以下感悟和收获：<br> 1. 选择熟悉的话题。在写作中，多让孩子们选择自己熟悉的话题来写，这样写作过程就会得心应手。<br> 2.下笔前先确定中心思想。中心思想对写作素材起到统率作用，只有先确定中心思想，才能把文章主旨表达得鲜明、突出，写作素材才能组织得详略得当，最后达到写作目的。<br> 3.多练习口头作文。口头作文也称“打腹稿”，这一过程其实是写作前必不可少的步骤。它可以培养思维的敏捷性、深刻性和完整性，进而提升习作水平。<br> 4.学会使用一些写作小技巧。比如：围绕关键局、按照一定的结构来写作、使用修辞、发挥联想和想象……<br> 写作的方法有很多，掌握了适合自己的方法之后，最重要的还是要实践，只有经过大量的练习，才能让学生们的写作能力得到提高。通过这次教研活动，我相信在今后的作文教学实践中砥砺前行，努力使学生们的写作水平百尺竿头更进一步。<div><div style="text-align: right;">——神木六小吴菲菲</div><div><br></div></div> 此次活动，加强了两地的教育教学交流，拓展了共享优势资源，整合优化了各自特色，互通有无，让两地教师携手共进。我们深信，西安高新第六小学与神木第六小学的明天会更加美好！<div style="text-align: center;">本期供稿：张艳 杨曦</div><div style="text-align: center;">本期照片：吴欣芮 </div><div style="text-align: center;">本期审核：刘洁 王瑾</div>