为理论和实践架起一座“桥梁”——论文

言不由衷

<p>  只有启程,才能到达理想的彼岸;只有努力,才会获得事业的成功。国培来到了第二天的下午,这时天空飘起了毛毛雨,但丝毫不影响我前进的道路。</p> <p>  下午这节课由九江市第十一中学陶曾元老师主讲,课题是《初中数学教学论文的选题、撰写与发表》。</p> <p>  理论指导论文的写作,同时论文会成为理论的一部分。实践为论文写作提供素材,同时论文也可指导实践。可见,论文犹如一座“双向桥”联通着理论和实践。加上论文的撰写与发表与我们一线教师的职称评定息息相关,所以这节课大家都听得格外认真和仔细。</p> <p>  平时工作之余,我也会积累素材写写论文,在此过程中也遇到过许多困惑。正好,借此机会可以向专家请教。所以,我利用中途休息的时间与陶老师进行了交流,懂得了很多。的确是“自读三百,不如听君一语”,令我茅塞顿开。</p> <p>  令我非常佩服的是,陶老师能自主命题,并且时常将自己的劳动成果投给杂志社或编辑处,我想这种经历和感觉一定不错。同时,从陶老师分享的命题故事当中,我发现要成功真的需要细心,而且一定不能惧怕麻烦,要养成撰写文字材料以积累素材的习惯。</p> <p>  是的,成功没有捷径,只能在日常工作中做得更细致,更用心,做好更充分的准备。所以,积累素材和撰写论文我还得不断向陶老师学习。</p> <p>  时间总是那么短暂。在课程结束后,班主任公布了小组同课异构的相关安排。不得不佩服,组织严密,仔细用心,特别是在这么冷的冬天,班主任与我们一路同行,我们更应该好好学习。向您致敬!👍</p>

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