历练中提升素养 磨砺中绽放精彩

风柔青草

<p>十堰市首届小学班主任素养大赛暨班主任工作研讨会召开</p> <p class="ql-block">2020年11月23日-27日,“十堰市首届小学班主任素养大赛暨班主任工作研讨会”,在竹溪县实验小学成功举办。本次活动由十堰市教育科学研究院主办,竹溪县教育局承办,竹溪县实验小学协办。这是继2018年成立十堰市德育研究协作体以来,走进区域活动的第4站,参加活动的有各县市区德育教研员、德育研究协作体56个小学组成员单位(分管德育工作的副校长或政教主任)、一线班主任代表、参赛选手、评委、市教科院德育室主任、德育教研员及竹溪县各学校新教师,竹溪县教育局和竹溪县教师资源发展中心相关领导,约200人参加活动。</p> <p>本次活动的开展是为了贯彻落实党的十九大精神和《中小学德育工作指南》,落实立德树人根本任务,全面提升班主任业务素养,展现班主任教育智慧,促进德育队伍建设。比赛内容为主题班会案例评选、说课比赛、班会比赛、教育叙事演讲比赛、才艺比赛五项内容。12名参赛选手经过三天激烈地角逐,最终按3:4:3的比例评选出一、二、三等奖。</p> <p>评委一致认为首届小学班主任素养大赛呈现三大亮点,即班会课主题鲜活,目标明确,触发思考;教学活动设计多样性;优异表现,既“悦目”,更“赏心”。</p> <p>市德育教研员总结到:选手五项比赛的精彩呈现,展现了他们的教育智慧及内敛而好学的专业精神,体现了他们扎实的基本功,严谨的组织能力,他们将道德教育赋予生动灵活的活动之中,将趣味性与教育性融为一体,达到了潜移默化、润物无声的育人效果。</p><p><br></p><p> </p> <p>会议期间,代表们针对如何做好班主任工作展开研讨:认为今后班会活动方案的设计上,还应该突出自主、开放、巧妙的特点。关于班会课案例的格式上还有待进一步规范,在班会与队会的概念理解方面有待清晰,呈现的形式方面有待创新,在主题及年段的准确度上更加贴切吻合,期待班主任在关于劳动教育、网络文明素养、《民法典》解读、自我救护、中国传统文化等主题、内容及年段方面敢于挑战。</p> <p><br></p><p>市教科院德育室主任权明文对此次活动的组织给予了高度评价:参赛选手经过历练,个人素养得以提升,育人水平得以提高;大赛使大批青年班主任得到培养和锻炼,加强了班主任队伍的建设,发现班主任骨干;活动为中青年班主任搭建平台,创造观摩学习的机会。本次活动还为各县市区及学校科学有效地开展班会活动,提供较为详实的资料,起到良好的示范、指导、启迪,具有前瞻性作用。</p><p><br></p> <p>教科院希望广大班主任在实践中提升班主任业务素养,展现班主任教育智慧,能够灵活地运用心理学原理和技术,用心,用情,用智,让班主任工作更专业更高效!市教科院将继续开展德育研究协作体走进区域活动,将与各县市区及学校携起手来,努力打造十堰市德育研究协作体品牌,举办有意义、有品质、有内涵的系列活动,在完成立德树人光荣使命的道路上坚守初心,务实笃行,不断创新,尽职尽责,尽心尽力。</p> <p>请关注十堰教育电视台新闻报道:</p> <p>请听复旦大学熊浩老师的演讲:《治愈迷茫》</p> <p class="ql-block">市教科院举办首届小学班主任素养大赛</p><p class="ql-block">http://m.10yan.com/m/showArt.html?contentid=688926</p> <p>策划:十堰市教科院德育室</p><p>制作:十堰市教科院朱艳红</p>

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