2Q下第十九周《成长咕叽》

睿智情商~沫沫姐姐

<p>本阶段课程围绕记忆力与创造力来研究如何提升孩子的问题解决能力,在锻炼孩子记忆能力与创造能力的同时,加强孩子的能力感是情商教育中不可忽视的重要部分。我们通过一定的练习,获得了一定的成功体验,而这样愉快的体验又会无形地强化孩子相对应的行为。</p><p>在生活中不断去给予孩子练习使用记忆力与创造力的机会,会逐渐积累孩子相关方面能力的发展与自信心。本周课程以成长为主题,帮助孩子进一步地去了解自身能力成长,总结一个学期在能力上的收获,从而进一步获得自我肯定,激发孩子将所学习的情商知识应用到实际的生活中来。</p> <p>本节课一共七个环节:</p><p>第一个环节:情商秘籍操</p><p>第二个环节:圆圈时光</p><p>第三个环节:变身魔法(通过看到咕叽的成长,反思自己的收获和变化)</p><p>第四个环节:跳过成长石(通过口号记忆,练习运用记忆力来解决问题)</p><p>第五个环节:运送能量果实(通过巧用工具,练习运用创造力来解决问题)</p><p>第六个环节:告别咕叽(通过咕叽音频,鼓励儿童把学过的情商知识应用到生活中)</p><p>第七个环节:营队口号</p>

环节

情商

咕叽

孩子

能力

练习

成长

记忆力

创造力

通过