“名师引领初高中衔接，助力学生可持续发展 ” ——记张礼萍名师工作室初高中数学过渡衔接教学研讨活动

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2020年11月27日，上犹县初中数学张礼萍名师工作室在上犹二中录播教室举办初高中数学过渡衔接教学研讨活动，此次活动由上犹县教研室主办，上犹二中承办，此次活动旨在合作交流中探寻初高中数学衔接的教学内容和方法。 　　参加本次活动的有我县各初中学校数学备课组长、教研组长及上犹中学数学教师代表、初中数学名师工作室成员等共计八十余人。活动由上犹县教研室主办，上犹二中承办，工作室成员郭家荣老师主持。 名师课堂展风采 　　第一节课由上犹二中黄艳梅老师执教《二次函数中的最值问题》。黄老师以“悬索桥”视频引入，注重德育教育，教学设计合理，精选例、习题，充分调动了学生学习的积极性和主动性。她还特别注重解题反思，有利于学生形成自己的结论。 　　第二节课由上犹中学刘英老师执教《二次函数中的最值问题》，她以复习旧知导入本节课，引领学生探究新知。运用几何画板直观演示求解“轴定区间动”和“轴动区间定”两类题型的最值问题，课堂练习设计有层次、有梯度、有深度，让每个能力水平不同的学生得到训练和巩固，获得了知识的情感体验，不愧是具有初高中、大学教学经历的经验丰富的老师。 　　第三节课由谢远昱和肖金莲两位老师执教无生课堂《一次函数的再研究》，两位老师通过钻研教材和丰富的教学经验对一次函数进行了深入的研究。第四节课是由徐渊和谢晓连执教无生课堂《反比例函数与一次函数的综合应用》，两位老师在讲解反比例函数与一次函数综合问题时，通过一题多解，渗透了数形结合、函数方程等数学思想。 评课议课促教研 　　下午，首先由油石中学邱至悠副校长、二中朱德钱副校长、教研室康昆洲主任对上午的课分别进行了点评，他们都对两节有声课堂给予了高度评价，亮点多多，新颖的教学设计、多样的教学方法、先进的教学理念、精妙的教学艺术、真挚的教学情感，培养了学生的学习能力，渗透了函数思想、数形结合、分类讨论等思想，犹如一场场视觉盛宴，让听课老师受益浅，留下深刻印象。  专题讲座促提升 　　首先是上犹中学具有小学、初中、高中丰富的教学经验黄胤兆老师带来的专题讲座《初高中数学过渡衔接教学浅谈》从研究内容，思想方法等方面提出了关键，并以“函数教学”为例，分析初高中数学教学的联系，为初中数学教学指明了方向。 　　紧接着上犹中学名师徐小林老师就《用几何画板，绘制动态函数图像》进行了着重演示，他精湛的几何画板技术，在实际教学中的效果，让我们体会到信息技术对数学教学的重要助力，让知识更加直观形象，更让在场的老师们情不自禁地拜师学艺。 　　最后，工作室领衔人张礼萍老师给我们带来《用好信息技术，辅助初中数学教学》精彩讲座，张老师从信息技术在数学课堂中的重要作用和在运用信息技术时该注意的问题两方面分析，她指出合理地应用现代信息技术尤为重要，可以让数学课堂既省时又高效，更加形象、直观、有趣味、生活化。 　　此次初中数学名师工作室举行的“初高中数学过渡衔接教学研讨”活动，搭建了交流的平台，促进了校际交流，充分发挥了名师的专业引领作用，也促进了工作室成员教学教研水平的提高，达到了互助共进的目的。 “向优秀学习，走向更优秀”，为初高中数学教学衔接指明了方向，接地气的示范课和名师讲座让与会的老师们看到了自身的不足。今后将把所学运用到教学中，让教学更有效果。 图片：工作室全体成员编辑：郭家荣王锟丁除丽蔡联兰审核：张礼萍审定：康昆洲