以研促教❄️共同成长——世纪城小学“同课异构”展风采

尤念。

<p>  乘着课改之风,怀着优秀之梦,揣着教育之心,秉着改变之初衷。2020年11月24日上午,承德市双桥区高雪名师工作室在世纪城小学开展了“同课异构”音乐教研活动。</p> <p>  高雪老师带领着名师工作室的年轻教师们对世纪城小学的张语然、王丹、韩静三位老师的《丰收之歌》一课,进行了听课、评课等教研活动。</p> <p>  第一节课,张语然老师大胆加入了自己的想法和创意,展示了年轻教师的活力与创新精神。新的教育理念,生动活泼的教学方式为大家带来了新的感受。学生们对活动内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃。</p> <p>  第二节课,王丹老师以严谨的专业知识带给学生一堂“不一样”的音乐课。以学过的歌曲进行导入,将丰收动作与歌曲节奏相结合,课堂中细节处理仔细,注重多学科融合,耐心讲解每一处重、难点。</p> <p>  第三节课,韩静老师用生动优美地语言把学生带入到课堂情境中,让学生感受四季、感受秋天、感受丰收的喜悦。用自身的亲和力贴近学生、关注学生,及时发现课堂中出现的问题并解决问题。</p> <p>  课程结束后全体音乐教师在高雪老师的带领下进行评课,从各个方面进行教学实践策略的深入讨论,各位年轻教师以永远向上的姿态不断吸取新鲜的知识。期间大家针对教学教法各抒己见,在愉快的氛围中畅所欲言,大家在研讨中碰撞智慧,在交流中不断更新教学理念。</p> <p>  本次活动为我校音乐教师搭建了一个实践教学理念、展示才干、交流学习的平台,真正达到互相学习、共同提高的目的,教师们在互相观摩学习和交流探讨中受益匪浅,对提高自身的音乐教育教学水平起到极大的推动作用。相信在不断交流和学习中,每一位老师都一定会收获更多的教学经验,也定会携手并进,在音乐教学的道路上不断探索、前进。</p>

教学

老师

教师

课堂

高雪

学生

感受

音乐

丰收

同课