遇见名师,遇见成长 —合肥市汤多宽政治名师工作室“送教”陶楼中学

莫名(王少辉)

<p>  虽是初冬天已冷,遇见名师风亦暖。</p> <p>  11月27日下午,合肥市汤多宽和长丰县谭联合政治名师工作室相约陶楼中学,召开工作室相关工作总结会,同时又邀请蜀山区教研室王慧珍老师,为陶楼中学送来了一场精彩的讲座。整个下午工作安排紧凑,讲座干货十足,充分体现了名师工作风范,给冬日的陶楼中学带来了一股暖流。</p> <p>  下午的第一场活动:工作室年度总结。陶楼中学二楼会议室,名师工作室所有成员齐聚一堂,陶楼中学几位老师也慕名前来旁听,学习先进经验。名师工作室领衔专家—城关中学校长汤多宽作了开场白,“线上谈来终觉浅,深度工作需面谈。”汤校长谈到了因疫情的影响,工作室的很多工作一直在线上进行安排、交流,今天聚集,备感亲切。汤多宽对前期工作以及群里交流的参与积极性作了充分肯定;就下一步工作,他又作了一些安排。</p> <p>  谭联合主任就工作室下一步关于著书立作的工作作了具体阐述,谈到未来的这本《优秀传统文化与初中思政课》(暂名),他从目前的习近平总书记对于传统文化的重视,谈到了目前思政课的课堂需要,以及中考试题的牵联,强调了编撰的重要性和可行性。对于书的编写,他作了编例示范:教材—古语出处—译文—今用—相关知识—相关链接,供大家参考并改进。与会名师就此展开讨论,对于编书,大家是磨拳擦掌、跃跃欲试;对于充分利用传统文化资源,服务于教学,服务于中考的伟大畅想,又满怀憧憬。</p> <p>  名师工作室骨干成员汪勇又对工作室的年度总结工作作了安排。整场会议紧张又令人期待。</p> <p>  第二场活动:专家讲座。经陶楼中学陶余树校长邀请,汤多宽校长联系,蜀山区教研室王慧珍老师在陶楼中学三楼会议室作了一场名为《新时期与新挑战下的教师专业成长》的讲座。讲座前,陶余树作了简短的欢迎辞,他表示感谢名师到校传经送宝,学校也必将借名师东风,内化名师风采,做好学校的教师成长工作。名师工作室全体成员、陶楼中学全体教师、陶楼中心校的部分教师零距离耹听了报告。</p> <p>  王慧珍老师儒雅可亲,学识丰厚,听其报告有如坐春风、如沐春雨之感。她的讲座以故事开头,谈及沟通艺术,引入教育话题。讲座围绕两个大的问题展开:在教学中研究,在研究中成长。每个大点又再分三个小点:新时代需要学习,教师需要的素养,教学与教研;教研意识,如何选择研究的课题,学会尊重学生。其讲座充分论述了教师专业成长的重要性和必要性,她以独特的视角。精彩的讲述,生动的事例,诠释了一个教师的专业成长之路,给了每一个耹听者以很大的启示,让大家意识到专业成长的紧迫感,更使大家明白专业成长更是生命成长的需要。</p> <p>  作为一名师者,不学习,思想就会停滞,眼界就会狭隘,就会产生职业倦怠感,丧失对教育的热情。常言“读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指路。”“听君一席话,胜读十年书。”王老师的这番教育感受、这腔教育激情、这段教育思考,听来让人震动颇深,加强学习,促进自我成长,不仅关系到自己个人的发展前景,更关系到受教于我们的学生的未来,体现着一名师者的职业良心。与会者此刻的内心,阵阵涟漪泛起:人生为一大事而来,既然选择了教师,就让我们努力成长,努力做自己力所能及的最好的老师。</p> <p>  “金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”这一次的遇见,遇见王慧珍老师,遇见汤多宽校长,遇见谭联合主任,遇见名师工作室的各位名师,我们相信,即使是在瑟瑟冬日,也同样可以碰撞出教师专业成长的朵朵绚丽之花。</p>

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