<p> 为了培养幼儿参加更多体育活动的兴趣及习惯，本周我园组织教师进行了竹竿舞的教研活动。</p> <p> 竹竿舞又称竹杠舞，发源于少数民族黎族，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样，在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。</p><p> 竹竿舞既是一种艺术活动，又是一种体育活动。</p> <p> 活动中老师们共同学习积极讨论竹竿舞在幼儿教学中的教学重点及难点。</p> <p>认真练习，适应竹竿舞节奏。</p> <p>拿起竹竿，跟着节奏跳起来！</p> <p> 老师们在节奏感强、轻快的音乐里，在竹竿分合的瞬间，敏捷地进退跳跃，潇洒自然，顺利穿越竹竿，演绎出美丽的舞蹈。</p> <p> 相信我们的孩子在老师的引导下，能够更好的发展弹跳能力、灵敏性和协调性，培养节奏韵律感，体验跳竹竿舞的乐趣和成功的喜悦。</p>