回族小学召开新时代中华民族传统美德之“民族精神培养的教育研究”开题会

张靖伟

11月27日下午，宁江区回族小学隆重召开了“十四五”中华传统美德之民族精神教育课题开题会。会议荣幸迎来宁江区教师进修学校副校长、区教育学会常务副会长宿国峰同志，区进修学校德育教研室主任许会秋主任，区教育学会秘书长奚辉同志这几位领导的莅临指导。 会议共安排了五项内容，全程由回族小学母瑞山主任主持。 　　同时参会的除课题组全体成员外，还有本校所有工作在一线的中青年教师。 　　奚辉秘书长代表区学会宣读了课题立项通知书，并对实验工作提出了希望。 　　课题组组长、回族小学校长王东平同志做了开题报告。 　　王校长从开展民族精神教育的背景，课题研究的目的意义；学校教育现状；课题研究的方式方法；课题研究步骤；课题实施途径；人员资质和保证措施等方面进行了分析和阐述，对实施民族精神教育进行了可行性论证。 　　回族小学李聪颖校长通过了课题实验方案。方案内容具体，目标明确，方法得当，策略合理，措施得力，可操作性很强，为本轮课题的顺利实施提供了坚实的理论基础。 　　成员代表张靖伟老师代表课题组做了表态发言。字里行间满满的正能量让人精神振奋，激励每一个教育者不忘初心，砥砺前行。 　　宿校长在会上做了重要讲话，他从课题立项说起，对我区开展传美教育近30年的艰苦历程做了简要的回顾，对我校取得的成绩给予了充分肯定。 　　宿校长指出：教育的根本任务是“立德树人”，我们需要思考培养什么样的人，怎样培养这样的人。 　　他认为回族小学开展传统文化教育有历史背景，像百年校庆这样的活动应该作为典型继续发挥作用。 　　宿校长还语重心长地提出要我们从小处着手，让课题落小落细落实落地。并从分年级教育、传统文化知识的传播、社会实践、常态教育、结合教育等十二个方面，给我们指明了研究方向。最后，他表达了自己对课题成功结题的美好期望。 宿校长的讲话为我们完成本轮实验树立了信心，给我们带来极大的鼓舞！ 　　宿校长的讲话中，还对会前观看的，由我校六年三班师生组织召开的“民族精神我传承”主题中队会，给予了充分肯定。 　　六年三班的主题队会是我校开展传统文化教育的缩影，是我校开展传统美德教育的一项重要成果，为我校开展民族精神教育研究建立了良好的开端。 　　队会以三部曲的形式诠释了不同历史时期民族精神的内涵。队员们以歌曲、舞蹈、快板、情境剧等表演形式，为我们带来了一场别致的视觉盛宴。 　　也许他们的表演还略显稚嫩，但他们全身心投入的激情演绎足以让每个观众动容；也许他们的表演还算不上专业，但他们至少已经在传承民族精神的道路上前行。 　　30年前，还没有中华民族传统美德和中华民族传统美德教育这个词汇，而今它已经成为现代社会主流话语。 我们将以这次课题研究为载体，不付所托，坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚持对传统美德创造性转化创新性发展，对中华民族传统美德教育的理论，内容，方法，评价，机制等进行系统研究；结合实际需要，不断学习先进经验，不断在探索中总结，不断在实践中完善提升，让我校和美教育、民族精神教育、民族文化教育的特色之花开得更加娇艳。 宁江区回族小学 2020年11月27日