"不忘红色初心，探索蓝色文明"---记海中初二(4)班社会实践活动

王茹

子曰：学而时习之，不亦乐乎！《大学》曰：格物而后知至。俗云：行千里路，读万卷书。在学校在课堂上学到的知识，能在生活中获得实践，通过实践获得知识，是一件快乐的事，是我国一贯的育人之道。为此，海南中学坚持了十几年的社会实践以培养学生知行能力，成效显著。2020年11月25日，海南中学初二(4)班的同学与同年级的同学一道，在初中部操场上举行过壮观的动员大会后，踏上了探寻历史、认知周遭、感受当下，学习急救技能的社会实践之旅。 社会实践活动第一天：11月25日，体验了从红色走向蓝色的琼海。海南琼海是一个神奇的地方，这里出了全国仅有的红色娘子军，这里有著名的博鳌亚洲论坛永久会址，这里还有展示中国南海悠久历史和灿烂文化的国家南海博物馆。我们将前往这片神奇的土地，体验不屈服于命运，向往美好生活，面向海洋、面向世界，和谐于远古和现代的琼海。 第一天第一站南海博物馆篇 南海战略位置及对我国的影响 当我们的祖先扬波千里的时候，南海周边土著或许连独木舟都没有，強大的科技实力，宣誓了南海自古就是中国不可质疑的领土！ “华光礁l号”沉船出水文物 身临其境，太震撼了👍👍👍 初二(4)班的同学们在南海博物馆进行了深入研究学习，专心聆听工作人员的讲解，仔细阅读展品介绍。学有所得，受益匪浅。 刘俊老师不但歌教得好，地理知识教起来也是杠杠滴👍🏻 何老师在给孩子们解惑 王老师在给负责拍照的同学安排任务 　　数千年光阴在海波起伏间逝去，早已物是人非，不变的是那潮涨潮落和历史隙间的沉船。 旧时残缺的主权，昔日争端的嚆矢，过眼云烟…过眼云烟，从晦暗的过去走出。 互通有无的今日，携手共进的未来，在现在的道路上走着，必将走向更加美好的将来。 南海的昨天是雄关漫道真如铁；南海的今天是直挂云帆济沧海；南海的明天是长风破浪会有时。 ---曾秉坤(琼海南海博物馆) 第一天第二站琼海博鳌亚洲论坛会址篇 “何老师，我长大也想坐在这开会”🌻🌻🌻 　　11月25日，我们初二(4)班参观了宏伟壮观的博鳌亚洲论坛。所谓“潮起海之蓝，共建自贸港”，在当今的海南的奋斗目标中，建设自贸港无疑是首当其冲的一个巨头。而要建设海南自贸港，就要与世界相沟通，交流。博鳌，就是从“海之蓝”走向全世界的窗口。我们要以此窗，向前进，望向全世界，与时事相结合，与世界相关联，建设我们美丽的“蓝色海洋”。与此同时，我们应该坚守和平，遵循世界发展的潮流，共同发展经济。习近平总书记在指出“和平合作，开放融通，变革创新。当今社会的发展的主题是：和平和发展。和平和发展已成为全世界各国人民的共同心声，任何违背和平与发展的只会愈发陈旧落伍，四处碰壁。世界各国的经济发展已经成为你中有我，我中有你的全球经济化时代，相互推进，相互影响，只有推进互联互通，加快融合发展才能促进共同繁荣发展。” “坐海岸，观潮起"。蓝色海洋，天上人间。自贸港，从博鳌，向世界，寻发展。愿共同砥砺前行，加油开创未来！” 作为新时代青少年的我们，应该秉承红色意志，迎着椰风，定为创建辉煌的海南而努力奋斗！ ---颜熠源(琼海博鳌亚洲论坛) 第一天第三站红色娘子军纪念园篇 用午餐后，同学们来到了红色娘子军纪念园，回顾红色革命历程，体味到了如今美好生活的来之不易，缅怀革命先烈，传承革命品质，发扬革命精神。 　　“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深。古有花木兰替父去从军，今有娘子军扛枪为人民……”这首老一辈人人皆知的歌曲里蕴含着英雄儿女的战斗故事，它发生在中国人民苦难深重的年代，也是工农红军创基立业的年代。11月25日的下午，我们初二(4)班来到了琼海红色娘子军纪念园，了解老一辈巾帼英雄反抗压迫，争取自由，追求解放的那段历史。纪念园中的雕像、飞机、坦克等，每个物件都在向同学们展示它们身上独一无二的荣耀光辉。尽管此次前来已经没有健在的红色娘子军奶奶，很是遗憾，但是红色娘子军不怕牺牲，英勇杀敌，坚持抗争的革命精神永存于我们心中！ 一代人终将老去，但总有人正年轻！今日踽踽独行，他日化蝶飞去。继承发扬红色娘子军精神，从我们每个人做起！ ---蒙习而(红色娘子军纪念园) 社会实践活动第二天：11月26日，恰逢感恩节。我们早上安排了到海口火山泉农庄采摘无公害蔬菜，大家一起动手包饺子，体验劳动的乐趣与艰辛，懂得感恩老师的教育，感恩父母的养育，感恩同学之间能温暖彼此。下午我们前往海南科教防灾减灾基地学习各种急救防灾培训项目，让大家体会生命的意义，在发生突发事件时，能够拥有守护自己和家人朋友身边人的能力。 第二天第一站动手实践篇 久雨初晴的日子，同学们的心情像鸟儿一样欢快。火山泉农庄的田间地头，灵动的身影在其中穿梭、劳动，在包饺子时，人人倾情奉献，大家在尽自己的一份力。 爱心四馅😋😋😋 虽然颜值很一般，但是味道真的很不错！👍🏻👍🏻👍🏻自己动手，丰衣足食🤗🤗🤗 排排坐，包饺子，你一个，我一个，齐心协力为美食🤗🤗🤗 包完了大家来评评谁包的特色，怎么平时见妈妈包的很漂亮，看来还得继续深造🤜🤛 　　26日一大早，我们怀着既兴奋又期待的心情来到了火山泉农庄。下车后的第一感觉便是心旷神怡，入眼的是清新的绿，呼吸的是新鲜的空气。 我们跟着导游来到了菜园子，亲身体验摘地瓜叶的乐趣。同学们分批次有序地进入菜地，边小心翼翼地将地瓜叶拔起装入袋子中，边兴致勃勃地分享着自己的“战利品”。 随后，大家都陆续回到餐厅，开始体验包饺子。43名同学可谓是包出了43种形状不一的饺子：有柳叶形，太阳花形，混沌形……还有的竟然早有准备，亮出了外挂——包饺子神器。大家包得兴致盎然，吃得津津有味，玩得不亦乐乎。 此次农庄体验活动不仅丰富多彩，而且让同学们都切身感受了动手实践的乐趣，明白了要好好珍惜当下衣食无忧的生活，努力学习，争做一名优秀的中学生。 ---黄嘉馨(火山泉农庄之行小记) 第二天第二站消防急救篇 逃生演练 急救知识培训 海南科教防灾减灾基地的教官的讲解字字珠玑，犹如磁铁吸引着同学们的目光，使种种急救、避难技巧深深地铭刻在脑海中。 地震演习 大巴车逃生 　　11月26日的下午，沐浴着午后明媚的阳光，披戴初冬微冷的寒风，同学们来到了海口市科教防震减灾基地，在教官的讲解和带领下，同学们亲身体验了火灾、地震等灾害，使我们深切感受到了种种灾害给人们带来的苦难，各种急救、避难技巧也深深刻在了同学们的脑海中，庄子曾经说过：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”在防震减灾中心里度过的时光，使每一个人更发感受到生命的难能可贵，不禁对奇迹般的生命越发敬重起来。 ---谢铭(海口市科教防震减灾基地) 社会实践活动第三天：11月27日，我们早上安排了前往海南省博物馆和海南省史志馆参观学习，进一步让同学们了解海南本土文化沉淀和革命历史，增长见识。 第三天第一站海南省博物馆篇 　　晨曦伴着秋风徐徐拉开了帷幕, 11月27号上午，我们初二(4)班来到了海南省唯一的综合类现代化博物馆——海南省博物馆。这里所展出的文物有近千件，我们仿佛穿越了时空，领略到了海南岛的历史奇观及海南岛人民之崇高精神。在“非物质文化遗产”展厅中，我们了解到了海南省各族人民时代相承的各种传统文化表现形式及其文化空间。2号展厅“重器灵光展”中，三件吉光片裘皆向着同学们散发着闪耀的历史光辉。“海南历史陈列”让我们领略到了琼崖革命23年红旗不倒的英雄主义精神。4号展厅“海南馆藏文物”展示出浑厚凝重的铜器、绚丽夺目的陶瓷器等近百件文物供我们滞足欣赏。黎族、苗族、回族是海南岛的世居民族，5号展厅“海南少数民族”向我们展示了丰富的民族习俗及文化。积土而为山，积水而为海。作为新时代青少年，我们应当以史为鉴，为建设更加美好的海南共同努力！ ---杨惟浥(海南省博物馆) 第三天第二站海南省史志馆篇 曾秉坤同学不亏为咱们班的"活字典"，知识面真广！👍🏻👍🏻👍🏻 何老师每到一个展区，都给大家耐心地结合海南现状进行分析讲解。🌹🌹🌹 一双双渴求知识的眼睛🧐🧐🧐学无止境… 　　循着晚秋，11月27日上午，我们初二(4)班来到了海南省史志馆。走进堂皇的馆内，迎面而来的是以“南溟奇甸”为主题的展厅。其中，展厅运用了数字影像技术生动地向我们展现了海南的历史过往和自然文化景观，为我们捧现一部海南“活历史”。此外，仍有展厅“红旗不倒”为我们用雕塑还原孤岛奋战23年红旗不倒的光辉历程；展厅“扬帆奋进”图文并茂地讲述海南岛从解放至今发展历程。每一幕，每一帧，皆是海南岛不可湮灭的历史，深深震撼着我们的同学。“回首过去，展望未来”作为新时代青少年的我们，不能忘却海南的艰辛过往，迎着椰风，定为创建辉煌的海南而砥砺前行！ ---张丞(海南省史志馆) 满载而归的我们，以欢歌和笑语，结束了三天的社会实践之旅，从红色到蓝色，从红色娘子军纪念园感受了红色娘子军革命初心，到海南史志馆这一路走来，在这片烈士抛洒过热血的土地上，我们仿佛听到了蓝色文明的召唤，我们将更加刻苦学习，贮备知识，为海南自贸港建设，创建更美海南，添砖加瓦，向前进，向前进！我们一直在路上！💪💪💪 感谢带队老师们一路上的用心陪伴，带着海中和家长的期待，我们顺利地完成了社会实践研学任务✌🏻 班主任心得＆寄语: 劳动教育选在感恩节带着孩子们一起劳动、包饺子，通过动手实践、言传身教引导孩子们领悟感恩的真谛。当孩子们亲手包的饺子入口时，感觉既美味又美好，幸福感油然而生。博物馆的参观学习，看着孩子们完全沉浸在对课外知识探求中，让我无比欣慰; 而听着孩子们在车上热烈地讨论，尽情地歌唱，更让我觉得依稀回到了中学时代......通过三天两晚的社会实践活动，我惊喜地发现孩子们之间温暖的互动多了，彼此之间相互关爱，班级凝聚力增强了，集体荣誉感也得到了提升！ 这三天孩子们的明显变化得益于此次革命红色初心教育。孩子们感悟到了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示今后要加倍努力学习，不负韶华，做更好的自己！少部分平时面对学习和校园生活中的困难焦虑不安、患得患失的孩子们，也收获了勇气和信心，试着勇敢地张开怀抱去迎接困难。孩子们都能敞开心扉去融入这个班集体，互相学习，共同成长。我觉得收获快乐和成长感悟是此行的亮点！ 从红色走向蓝色，我愿意陪伴孩子们手拉手，一起迎接未来新的挑战❣️ ---王茹