学而笃志,问而近思。~2020陕西电大省培高中英语研修班点滴纪实。

旬阳第二中学英语学科基地

<p>  2020年11月19日,在我校领导的殷切嘱托下,同志们奋勇当先帮我完成我的工作后,我满怀期待来到了陕西省西安市雍村饭店报到,开始为期十天的学习生活。(美丽的雍村饭店是陕旅集团旗下的一家资深酒店)</p> <p>  早晨八点,就有一个仪式感满满的开场,全省各地学员汇集一堂,参加陕西广播电视大学2020年“省培项目”高中英语教师省级脱产研修班开班仪式。</p> <p>  与会的各位领导对我们的到来表示了欢迎,也提出了对我们未来十天学习的要求。</p> <p>  优雅知性的班主任史晓娟的到来,热情团结的班委组建,一下子带我回到了我的学生时代。抛开繁忙的工作和琐碎的生活,让我们一起做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的top students ……</p> <p>爱国战将张学良公馆位于雍村饭店隔壁,开班仪式后,在班主任史老师的带领下,我们步入张学良公馆,近距离感受大将之风。</p> <p>陕西电大为我们安排了专业的导游,为我们讲述张学良将军生平事迹,身处张将军公馆,我们更感慨今日和平时代的珍贵……</p> <p>  酒店各样菜式齐全,服务周到,在这里吃饭,也是一种享受哦……</p> <p>第一天的课,以任谦老师的“新教材,新课标,新高考”讲座拉开帷幕,任谦老师以书面表达为例,强调了有效教学设计的重要性,高质量的教学设计才是一个好教师的内力,他说:当下的青年教师,应该在教学设计上早符合学生认知规律,确定具体量化的目标,并且给出备选方案,形成于思,毁于随,在日常教学中要形成自己的教学风格!</p> <p>全体学员都认真听讲,对于一线老师来说,我们太需要优秀者们的经验,来让我们少走些弯路!</p> <p>分享一页我的笔记~请忽略丑陋的字体~</p> <p>11月20日,研修班迎来了一位笑容可掬的樊教授。樊教授的课堂可是不能打马虎眼儿的,因为他会随时提问。当然我们完全没有开小差的机会,因为所有的注意力都被他吸引了。</p> <p>樊教授分享自己的人生奋斗史,对于我们时下的年轻人来说,太有榜样作用了。在对高中英语学科核心素养的解读上,樊教授从其在课标的地位、发展、内涵、构成要素及其培养途径和建议方面做了细致入微的解码。</p> <p>分享一张我的笔记……</p> <p>电大此次安排课程,都是干货。11月21日,贺国旗教授给我们讲解了“基于媒体融合的微课技术在教育教学中的应用”,贺教授严谨细致,俯下身段,给我们这群大龄学生,从微课概念、兴起,分类、到如何设计微课毫无保留的做了细致入微的分析,最终还是放心不下,亲手示范我们如何用camtasia studio录屏,制作微课……</p> <p>我可是笔记达人……</p> <p>我还记得马校长给我们解读的高考评价体系中,就提到了高考的目的之一:立德树人。在刘志选教授的“立德树人,筑梦前行”的讲座里,我再次深度挖掘了这四个字的深度含义,并且找到了由此初心出发,成为一名职业教师的发展路径。</p> <p>又来分享我的笔记啦。</p> <p>年轻有为,风度翩翩的邓亚磊老师,绝对是英语男老师们很“份儿”的存在。为“势单力薄”的英语男团们扳回了一局。他从“解构与架构,深入与浅出”来谈构建英语教学体系,以英语写作为例,现场展示解构与架构的完美结合……</p> <p>西安的初雪来了,真的是寒冷的天气也抵挡不住听讲的热情……(雍村饭店的雪景)</p> <p>有个小孩儿说,我认真的时候眼里有光……</p> <p>这个上来就把我们感动的稀里哗啦的王军锋教授,绝对擅长情境化教学……记得最清楚的就是他说:生活即教育……跳出固定思维,才能拥有更广阔的天地……</p> <p>男团时代结束,女团时代到来了。女团首位代表就是来自西北大学的杨茜教授。气质美如兰,才华馥比仙。是我见到她的第一印象。看到她的题目“青椒的必经之路”-论文撰写和项目申报。我就乐了,对于我这样教而少研病入膏肓的“青椒”来说,绝对是一颗良药。</p> <p>杨教授不仅给我们带来理论知识的启发,还以自己几篇论文,从标题、问题的提出、研究的方法、过程及结论,详细的解读如何写好论文,我们逐渐从中看到了理论和实践的羊肠小道,太惊讶她的专业和执着了,我们以前总觉得教材就是权威,从她的论文中,我们也了解到了,论文的题材真的就在我们身边,一定要有发现问题的慧眼。她也激励我们:胜不骄, 败不馁,写的本子需要伯乐,我们需要乐观等待……</p> <p>下午,我们迎来了两位专业心理学老师,不得不感慨电大组织者的贴心。身为教师,我们时常感受到焦虑和压力山大……陕西行政学院、陕西省委党校张品茹教授和马瑞老师,一个讲解理论一个组织活动,让我们了解自己的心理,学会感受和控制自己的情绪……</p> <p>我们第五小组成员,抽到的话题是:如何提高差生英语成绩。这可能英语老师的千古难题。我们小组成员积极讨论,集思广益,从心理上和行动上对老师、家长和学生提出了自己的见解。</p> <p>我也很荣幸代表我们小组发言。向大家展示我们智慧的结晶。</p> <p>作为一线教师,我们最盼望的事情就是能走进课堂去看看老师的真枪实战。在承办机构成人教育与培训学院的精心安排下,我们走进了西安第26中学,细雨微蒙,丝毫挡不住我们的热情。感谢26中同行对我们的欢迎。(你找到我了吗?)</p> <p>Elegant……gorgeous ……charming ,这些词语在看见张旭老师第一眼统统蹦出来了。在课上,更是感受到张老师精心的设计和深厚的教学功底。这堂以阅读为输入,写作为输出的综合语言技能课,使我耳目一新。张老师教态优雅灵动,学生也放松自然,我最为震撼的是学生们的上台展示,口语标准,词汇量惊人,可见张老师平日里的训练有素……这一场视听盛宴!</p> <p>添加一段张旭老师上课的视频……</p> <p>近距离感受张老师的风采……</p> <p>听完课后,依依不舍的离开学校,同行的西安老师们说,杨筱冰老师就是这个学校的英语教研组长,26中在全市英语教学教研中也位于前列……我也在此立下我的志向…希望未来,在我们的努力下,我们学校的英语学科组也会为人津津乐道……</p> <p>席燕老师,绝对是女团中的顶流……基于核心素养的教学目标设计与落实……是席燕老师给我们讲解的题目。是实实在在毫无保留的一节节她的精品课例分享,从阅读、语法到写作。节节精品。在阅读课中,时刻渗透核心素养的活动观,语法课上注重语篇设计和时政热点的结合,写作课上,训练学生的高阶思维。她的课程就是能放得开,也能收的拢的典范。在她的分享中,我有了顿悟和打通任督二脉的感觉。</p> <p>听君一席话,胜读十年书,见贤思齐,会后,迫不及待的和女神合影留念。</p> <p>听着不过瘾,一定要录视频为证。</p> <p>玉不琢,不成器,人不学,不知道。我有多久没有这样的感觉了,就觉得自己是一块海绵,可能在场的老师,都是这样的感想,所以大家都站起来拍屏幕,我只好站起来听课。(感谢我的小班史老师为我拍的照片)</p> <p>席燕老师的讲座,很多笔记都是拍下来的,等不及席老师的课件分享,我晚上就开始从手机里摘抄笔记,内化思考。</p> <p>秀一页笔记……</p> <p>张旭老师又优雅的走来了。分享个人经历和教学成果。让我深感差距。愿我的50岁也能优雅从容,依然在讲台上活跃……</p> <p>十几年前没有自觉做个好学生,这一次全都想补回来,喜欢和老师互动,回答问题。张老师讲解的是“基于主题意义探究的高中英语读写课实践”,从理论概念原理到思路建议,张老师毫无保留地分享给大家……</p> <p>笔记笔记奉上~</p> <p>杨柳教授以中英文化差异导致的翻译差异实例引入,循序渐进的讲解了“从中英差异中培养英语思维学习模式”,让我们对局限思维说no,要深刻理解文化背景,理解文化与语言之间的关系。</p> <p>这次的笔记主要是理论依据……</p> <p>研修活动中,最让我们向往期待的,就是实战。11月27日早,我们就步入西安外国语大学西安外国语学校,近距离观摩张雅芝老师的写作公开课。张老师是一位年轻的教研组长,课堂中活力四射,学生配合完美,这是我第一次身临其境感受翻转课堂的魅力。为孩子们流利的口语惊叹,为张老师行云流水的组织能力折服。如果说席燕老师为我打开了阅读课的大门,那么张雅芝老师则给我一把通向写作课的钥匙……</p> <p>听课人数满满实实一讲堂。佩服张老师的自信和魅力……</p> <p>优秀的外国语学校学生……</p> <p>又美又飒的miss 张……</p> <p>在外国语学校门口合照留念……</p> <p>回到酒店,陕西师范大学的马珂教授也准备了理论大餐:外语教学研究方法。马教授从如何选题、研究方法、如何进行文献综述的选择以及检索,给我们这些理论小白们最简单明了的研究指南。我正对十三五规划课题研究一筹莫展,马教授的报告让我醍醐灌顶……</p> <p>笔记达人的最后一次展示……</p> <p>11月28日,依依惜别的结业典礼仪式……到了省培高中英语研修第十天,收获、喜悦+惜别、我们将带着各位授课专家先进的教育理念,丰富的教学经验及各种实用的教学资源,回归各自的教学岗位,将所学、所思很好地运用于自己的教学实践[拳头][拳头][拳头](引用自班主任的寄语)</p> <p>衷心感谢陕西电大领导班主任和同学们对我的喜爱和认可,当上一名优秀学员,也算是对我调皮的学生时代的一种补偿……</p> <p>常言道,学贵得师,亦贵得友。来自全省各地的我们也成为了朋友,交换思想,共同提升。对于平日里,交际圈狭窄的老师们而言,是个绝佳的机会。这次虽然分别,但总有一日会在重聚……</p> <p>感谢我们的班委成员,每天都提前到会场,为我们服务。</p> <p>人学始知道,不学非自然。此次培训,真正让我受益匪浅。鱼乘于水,鸟乘于风,草木乘于时,而你我的成就乘于此次培训,将乘于未来的教学试验田……</p> <p>最后的彩蛋……会场提供的饮品,你们发现亮点了吗?</p>

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