<p> 总有一些风景，值得跋山涉水去追寻，去铭记；总有一些朋友，值得千里迢迢来奔赴，来相遇；总有一些梦想，值得奋不顾身去实现，去点亮。2020年11月27至29日，光山五小名班主任工作室成员在县教体局的组织带领下，赴郑州沪华国庆学校参加“教育.中国2020年首届全国名班主任论坛”，进行新时期班主任班级管理工作能力提升培训。</p> <p>一、相聚相识</p><p><br></p> <p>二、论坛问道</p> <p> 专家老师们对班主任工作的独特见解让我们为之震撼：秦望老师对班级工作建设的高屋建瓴；崔小英老师对教育工作的浪漫解读；郦云老师新时代下班级治理的探索分析——理论精辟，见解独到，激起了我们的心弦，触及到大家的思想深处。一起来欣赏老师们的风采吧！</p> <p>（一）秦望《班级经营：从文化建设到品牌缔造》、《发现道歉语言》。</p><p>1.《班级经营：从文化建设到品牌缔造》</p><p><br></p> <p> 在这一模块中，秦望老师通过理论知识和多个教育案例，幽默风趣地阐述了如何打造一个品牌班级——先做到班级品牌项目（独一无二的班规、班训、文化，独具特色的集体活动等），增强凝聚力，向心力，才能打造出真正的品牌班级。</p> <p>2.班会示范课：《发现道歉的语言》</p> <p> 这个环节中，秦老师通过一节生动的班会课“如何道歉”，帮助班主任们懂得如何设计好一节真正的班会课，令大家受益匪浅。</p> <p>（二）崔小英《教育是一件浪漫的事》</p> <p> 崔老师和大家分享了自己班主任工作生涯中“花开的声音”“海棠犹香”等案例，那种和学生文字交流、心灵沟通的方式深深打动了我们，她用班主任的角色用心来做教育，学生的心里才会种下一颗能长成参天大树的种子。正如学生们为她颁奖词中写的那样：“崔老师，你是最美的女教师”。</p> <p>（三）郦云《协同育人理念下新时代班级治理的探索与实践》</p> <p> 郦云老师在报告中，提出新时代下班主任们面临的挑战，她从劳动、德育，养成习惯日常，如：低年级的小蓝本养成日记、中高年级的阅读活动、学生“自治”能力培养等细节入手找出解决途径，打破工作壁垒，鼓励大家在新时代下，联手家长、联系社会资源协同育人，促进孩子健康成长。</p> <p> 感谢今日三位专家老师的经验分享，让我们明白班主任工作道阻且长，需要一步一脚印，努力前行；责任与知识并重，厚德润沃土，方能如涓涓细流滋润破土新苗，伸枝舒叶，长成一棵参天大树！今日分享暂告一段落，期待明天精彩继续！</p>