<p> 自理能力是伴随孩子一生的能力，许多爸爸妈妈都非常重视孩子的智力教育，希望孩子早识字，会背古诗，却往往忽视了孩子的生活自立能力的培养。许多家长对孩子非常的溺爱，吃饭穿衣都帮孩子代劳，饭来张口，衣来伸手。在父母溺爱下长大的孩子，缺乏独立性和克服困难的勇气与能力，会使得孩子的生活自理能力普遍下降。不能做到生活独立自理，孩子就会一直依赖父母。这样孩子一旦脱离了父母的扶持，将惊慌失措，不能将生活正常进行下去。孩子也会没有独立生活的意识，不具备独立生存的能力，迟早是要被社会所淘汰的。因此，培养学生生活自理能力确实是迫在眉睫。</p> <p> 为贯彻落实我校的养成教育，11月27日14:20，在学校操场举行了“自理能力”大比拼活动 。</p><p> 活动内容:穿衣服 穿裤子 穿鞋子 背书包</p> <p> 一年级的小朋友早早来来到了比赛现场，我们的小选手们都已准备就绪，我们拭目以待。</p> <p> 活动开始，主持人刘保玉老师闪亮登场，他宣读了比赛规则，比赛项目，希望各位同学在自己动手尝试的过程中体验了生活自理和乐趣，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受小学生活的快乐！同时也感谢各位家长朋友的积极配合，并预祝本次活动能够圆满成功举办!</p> <p> 随着发令员一声哨音，比赛就开始了！</p> <p> 两边的同学们都在为各班的小选手加油，呐喊！(ง •̀_•́)ง</p> <p> 比赛如火如荼的进行中(●°u°●) 」</p> <p> 比赛还在继续，小朋友们正在积极参与呢！比赛精神不在于名次，而是重在参与，乐于挑战，勇于尝试！</p> <p> 活动结束之际，我校朱峰副校长宣读了比赛结果，并邀请学校领导为获奖的班级颁奖🏆。</p><p> 第一名:一年级一班</p><p> 第二名:一年级六班</p><p> 第三名:一年级七班</p><p> 最后，对部分班级和学生也给予鼓励，本次活动的意义在于成长自己，让每一个孩子都能充分感受到自我服务的快乐。</p> <p> “冰冻三尺非一日之寒”孩子们生活自理能力的培养不是一两天教育就能凑效的，这是一个漫长的过程，只要孩子自己能做，自己愿意做，作为教育的我们就要给他们创造锻炼的机会，并在此基础上，施以言传身教，辅以耐心细致、家校共育，只有这样，培养孩子较强的生活自理能力才能真正成为现实。</p> <p> 通过这次活动，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，检验和展现了他们的自理能力，增强了孩子的自信心，也激发了他们自我服务的意识。我校将以本次比赛为契机，继续深入开展学校养成教育相关活动，并通过学校和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做，别人的事情帮着做，做个团结互助，文明礼貌的好孩子。</p> <p>撰稿:朱 峰</p><p>审核:郑换珍</p>