<p>“腹有诗书气自华”，读书不仅能够使人开阔视野、增广见闻，还能修心养性、陶冶情操。而好的阅读习惯并不是天生的，需要循序渐进、逐步培养。</p> <p>每周一的第一节课是我们共同阅读的快乐时光，孩子们也特别喜欢这一时刻，听故事的人是幸福的，讲故事的人也是温暖的。老师在台上绘声绘色地讲，学生在台下专心致志地听；有时，有针对性地启发，孩子们进行大胆地想象；有时，和孩子们一起创编故事，和他们沉浸在书中，感受主人公的喜怒哀乐。</p> <p>孩子们也喜欢做阅读手抄报，也许对于一年级的孩子来说是个难完成的任务，好多字不认识又不会写，但他们因为喜欢画画，在一张大纸上画上自己读过的或者喜欢读的图画书中的某些情节，里面的文字只是变成了简单的陪衬，这样做起来反而乐在其中了。</p> <p>除了课上阅读，孩子们每天在家都有30分钟的亲子阅读时间。这些阅读行为不仅增长了知识，培养了阅读习惯，还增进了与家人之间的感情。</p> <p>每天阅读，已经成了一年级学生生活中不可缺少的一部分，相信阅读会伴随着他们成长的每一个脚步，使未来更加自信、充实！</p>