<p> 较以往考试，本次期中考试采取德城区的试题，与之前的试卷相比较题型没有太大差异，只是试题的排列顺序发生变化，不同年级的难易程度有所差异，考察的知识点比较全面，提高拔节的地方比较多。并且一至三年级出现了口算专项练习，规定做题的时间。</p><p> 为此，数学组的老师们通过讨论确定了以下改进措施。</p><p>1.课上增加学生限时限量的专项口算练习，以提高学生的口算能力。</p><p>2.老师们如果在知识点上存在疑问的，务必要通过各种方式把疑问的知识点吃透。数学的教学务必严谨科学。</p><p>3.教师可以适时根据各种题型设计专项训练，以达到熟能生巧的程度。</p><p>4.提高教学效率。课前根据课程标准以及教师用书明确本课的教学目标，吃透教学重难点。课上设置好教学过程，采取灵活多变的形式，让多数学生当堂掌握知识点。</p><p><br></p>