光盘行动,不负“食”光

兰兰兰

什么是光盘 <p>浩燃:镜子照在墙上的光就是光盘</p><p>紫茹:光盘是五颜六色的,特别漂亮</p><p>鋆鋆:会发光的盘子</p><p>浚宸:光盘是圆圆的</p><p>云舟:光盘就是大口小口吃的一点也不剩</p><p>晨晨:不光盘,会有人饿得只剩骨头了</p><p> 瞧!我们用画笔把自己理解的“光盘”绘制在画纸上。</p> 为什么要光盘 <p>  老师的提问激起了我们对“光盘”的思考。原来光盘就是吃光盘子里的东西,不浪费粮食。在和老师探索了光盘的含义后,老师和我们讨论了下一个话题:为什么要光盘?</p> <p>  老师给我们播放了我国当前粮食现状的视频后,让我们明白每一颗粮食都应该去珍惜。我们对于为什么要“光盘”还一些其它的想法,一起往下看看吧!</p> <p>贝贝:光盘可以让我们长高。</p><p>豪哥:光盘可以让我们变聪明。</p><p>乐乐:光盘就是不浪费粮食。</p><p>坤坤:光盘可以让我们变更好。</p><p>宝哥:光盘可以让我们身体变得更强壮。</p><p> 经过讨论后我们在画纸上记录了“光盘”给我们带来的好处。</p> <p>  根据我们的年龄特点,通过主题课程研究稻谷的种植过程及观察。</p><p> 让我们明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,懂得"一粥一饭,来之不易"的道理,我们懂得珍惜粮食,从我做起。</p> <p>  其实老师在环境中给我们通过制作光盘行动墙让我们对每一餐进行自我记录和相互监督,让环境与我们融为一体。</p> <p>  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们虽然年龄小,但是我们的行动力可是一点也不弱。看,我们没有浪费一点饭菜,吃得干干净净的。用我们的实际行动告诉大家,节约粮食最简单、直接的方式就是吃完盘中食,争做“光盘小达人”。其实“光盘”不仅仅是一种口号,更是一种行动。</p><p> 爸爸妈妈你们能像我们一样吃光碗里的饭菜吗?不能浪费喔!💪</p> 倡议书 <p>  为认真贯彻落实习爷爷对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,充分认识餐饮浪费的严重性、珍惜粮食的必要性,牢固树立勤俭节约意识和粮食危机意识,使“节约粮食,杜绝浪费”成为大家的自觉行为,苍溪天立幼儿园特向全园的老师、爸爸妈妈们发出如下倡议:</p><p>1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。</p><p>2.不攀比,以节约为荣,浪费可耻。</p><p>3.吃饭时吃多少盛多少。</p><p>4.饮食要均衡,不偏食,不挑食。</p><p>5.看到浪费现象勇敢地制止。</p><p>有一种节约叫光盘,</p><p>有一种公益叫光盘,</p><p>有一种美德叫光盘,</p><p>有一种修养叫光盘!</p><p>让我们一起践行文明餐桌!</p>

光盘

我们

浪费

粮食

老师

珍惜

节约粮食

画纸

一种

行动