<p> 在幼儿美术活动中，利用幼儿自发本能的感情冲动，让幼儿全心全意自由选择色彩的使用。</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 点画使孩子们锻炼手指的力度和灵活性！更丰富孩子们的想象能力！！！！</p><p><br></p> <p>哈哈哈！少点啥⊙∀⊙？</p> <p>嘻嘻！我心目中的长颈鹿！</p> <p>原生态操作！</p> <p>全程都是我们自己操作的幺幺！</p> <p>我还小！我还没长大！我已经尽力了！</p> <p>一起享受爱的熏陶！</p> <p>嘻嘻！</p> <p>看一丝不苟的发挥着自己的想象，使他们对色彩的追求，发展色彩能力，培养审美情趣！</p> <p>迟到的秋天树！嘻嘻嘻嘻！</p> <p>我还没完成😓😓😓！时间来不及！下次努力就好！</p> <p>我就偏偏喜欢这个色！</p> <p>整齐！！</p> <p>拓新画我是认真的！</p> <p>有趣的水粉画，使孩子们获得丰富的色彩经验和充分表现潜力的机会。</p><p>培养兴趣是幼儿接受好奇又是兴趣的先导，没有好奇的心理活动，就不会产生兴趣。</p><p><br></p> <p>孩子们一个一个地被色彩和创意而吸引，都象模象样拓印起来。在孩子们好奇、感兴趣中慢慢使他们对色彩的对比型有了浓厚的兴趣。</p> <p>孩子们发现水粉颜料的魔力，主动去探索色彩。</p> <p>小帅哥很特殊的创意哟！！！</p>