<p> 为了丰富校园文化知识，营造良好的学习氛围，调动学生学习的积极性，培养学生在语文和英语方面的听、说、读、写能力，在数学方面的计算和分析问题能力，展示学生的创造性思维，提高学生的学习素养。丹凤县第三小学四年级组开展了语、数、英趣味知识竞赛活动。</p> <p> 活动前，全体老师集思广益，制订了切实有效的活动方案，三位学科组长也精心准备了竞赛题。随着主持人周艳伟的登场，活动正式开始，本次活动共分为五个流程。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 流程一：语文趣味知识竞赛</i></b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 语文竞赛共分三个环节：第一环节看拼音写词语，第二环节抽签背诵古诗词，第三环节按要求写词语。你看，小选手们认真答题、沉着应对，漂亮的钢笔字、精彩的背诵获得了阵阵喝彩声。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 流程二：数学趣味知识竞赛</i></b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 数学竞赛也分三个环节：第一环节是计算热身，第二环节是概念抢答，第三环节是能力拓展，同学们积极思考，认真计算。其中抢答环节深受学生的喜欢，他们积极表现，都想在本班积分榜贡献自己的智慧。学生的热情、激烈的竞争把活动推向了高潮。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 流程三：英语趣味知识竞赛</i></b></p><p> 英语竞赛三个环节是：环节一按要求写单词，环节二你比划我猜，环节三抽签表演对话。每个环节的设计都突出了趣味性，深受学生的喜欢。尤其是你比划我猜，让每班台下学生比划，台上选手猜词语，注重全员参与，很大激发了学生学习兴趣。活动结束了，同学们都还意犹未尽。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 流程四：颁奖</i></b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 经过公平、公开、公正的量化积分，四（6）班获得了第一名，四（10）班获得了第二名，四（1）班获得了第三名，赵涵哲等27名学生获得了优胜奖。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 流程五：领导总结讲话</i></b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在依依不舍中活动进入了尾声，包级领导周超对本次活动进行总结讲话。他对本次活动进行了高度评价，并趁此东风，号召全体学生好好学习，力争在下次活动中成为参赛选手。他说</span>从孩子们激烈角逐的表现中，和孩子们获奖时的热泪中，感受到了孩子们的学习热情，看到了各班的凝聚力。而这正是活动想要达到的，所以<span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">今后还会经常开展这样的活动。</span></p> <p> 另外，本次活动还得到了校长余新平、副校长冯方的关注，他们莅临现场指导，给选手们加油打气。活动也得到了包级领导周超、徐华成、程霞的大力支持，他们至始至终参与活动全过程，为活动的顺利进行保驾护航。</p> <p> 趣味知识竞赛，不仅仅是课堂教学的补充和延续，更是促进学生全面发展的重要渠道。开展趣味知识竞赛，对于扩大学生的视野，培养学生的兴趣和爱好，有着积极的作用。我们将以本次活动为契机，努力打造自己的课堂，让学生体会在快乐中学习，欢乐中收获。把这次活动的意义一直延伸下去……</p>